2017最新教师招聘考试《教育基础知识》题库及答案.docVIP

2017最新《教育基础知识》题库 一、判断题 1.教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（×） 2.教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。（×） 3.只要有一定的文化科学知识就可以当教师。（×） 4.教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。（√） 5.师生关系就是教与学的关系。（×） 6.师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。（×） 7.建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。（√） 8.教育机智是教师灵感的突现。（√） 9、当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（√） 10、少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。（×） 11、一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（√） 12、教育过程中的师生关系是知识授受的关系。（×） 13、课程目标的确定取决于知识或学科的内容。（×） 14、在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。（×） 15、分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（×） 16、德育的过程具有多端性。（√） 17、依据科尔博格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（√） 18、班级管理应该以学生为核心，建立学生为本的班级管理机制。（√）