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2010－2011学年高考复习理综训练（4） 物理部分 二、选择题（本题包括8小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14．下列有关热现象的叙述，正确的是A．温度升高，物体内所有分子运动的速率都变大 B．不违背能量守恒定律的实验构想，都是能够实现的? C．如果物体从外界吸收了热量，则物体的内能一定增加 D．外界对物体做功，物体的内能不一定会增加 15．如图给出了核子的平均质量（原子核的质量除以核子数）与原子序数Z的关系，由图可知A．原子核A裂变成原子核B和C要放出核能 B．原子核A裂变成原子核B和C要吸收能量 C．原子核D和E聚变成原子核F要放出核能 D．原子核D和E聚变成原子核F要吸收能量 16．已知引力常量G、某行星的半径为R和紧贴该行星表面绕行的卫星的周期为T，可以求得的物理量是A．该行星的质量 B．该行星两极处的重力加速度 C．该行星的同步卫星离其表面的高度 D．该行星的第一宇宙速度 17．一列简谐横波在均匀介质中传播，某时刻，在该波传播方向上有P、Q两质点，它们的位移大小相等、方向相反，则下列说法正确的是A．此时P、Q两质点间的距离可能等于半个波长 B．此时P、Q两质点的速度方向可能相同 C．从此时开始，波从P点传到Q点所需时间可能等于一个周期 D．若该波的频率增加一倍，则波从P点传到Q点的时间将减少一半 18．如图所示，一小物块在粗糙斜面上的O点从静止开始下滑，在小物块经过的路径上有A、B两点，且，则小物块从A运动到B的过程中，下列说法正确的是A．O、A两点距离越大，摩擦力对物体的冲量越大 B．O、A两点距离越大，摩擦力对物体的冲量越小 C．O、A两点距离越大，物体的动能改变量越大 D．O、A两点距离越大，物体的动能改变量越小 19．如图所示，带正电的点电荷固定于Q点，电子仅在库仑力作用下作以Q点为焦点的椭圆运动．A、B、C为椭圆上的三点，B点是轨道上离Q最远的点．电子在从A经B到达C点的过程中A．速率先增大后减小 B．速率先减小后增大 C．电势能先减小后增大 D．电势能先增大后减小 20．，有位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置，其工作原理如右上图所示，将压敏电阻及各电路元件和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个绝缘重球．已知0到t1时间内小车静止，此后小车向右做直线运动，整个过程中，电流表示数随时间的变化图线如右下图所示，则下列判断正确的是A. 从t1到t2时间内，小车做匀速直线运动 B. 从t2到t3时间内，小车做匀加速直线运动 C. 从t3到t4时间内，小车做匀加速直线运动 D. 从t4到t5时间内，小车处于静止状态 21．如图所示，水平面上质量为10 kg的木箱与墙角距离为 m，某人用F =125 N的力，从静止开始推木箱，推力与水平方向成37°角，木箱与水平面之间的动摩擦因数为0.4若推力作用一段时间后撤去，木箱恰好到达墙角处，则这段时间为（取sin37°= 0.6 ，cos37° = 0.8，g =10 m/s2）A．3 s B． s C． s D． s 第Ⅱ卷 非选择题22．(10分) （1）(6分)用双缝干涉测光的波长实验装置如图甲所示，已知单缝与双缝间的距离L1，双缝与屏的距离L2，双缝间距d．用测量头来测量亮纹中心的距离测量头由分划板、目镜、手轮等构成，转动手轮，使分划板左右移动，让分划板的中心刻线对准亮纹的中心（如图乙所示），记下此时手轮上的读数，转动测量头，使分划板中心刻线对准另一条亮纹的中心，记下此时手轮上的读数（a）分划板的中心刻线分别对准第1条和第4条亮纹的中心时，手轮上的读数如图丙所示，则对准第1条时的读数x1=_______mm对准第4条时的读数x2=_______mm； （b）计算波长λ的表达式为λ=_________（用符号表示）． （2）(4分)用插针法做“测定玻璃的折射率”的实验时①甲同学在纸上正确画出矩形玻璃砖的两个分界面和，因不慎碰动了玻璃砖使它向方向平移了一点，如图甲所示，以后的操作都正确无误，但在画光路图时仍以和为分界面，则测得的折射率n的值将不受影响． ②乙同学为了避免笔尖触划玻璃面，画出的和都比实际的分界面向外侧平移了一些，如图乙所示，后来的操作都正确，但在画光路图时仍以和为分界面，则测得的折射率n的值将偏小． ③丙同学的操作和所画的光路图都正确无误，但所用玻璃砖的两个折射界面并不平行，如图丙所示，则测得的折射率n的值将偏大． 上述说法中正确的是：（ ） A①和② B①和③ C②和③ D③ 23．(8分)需要组装一个单量程的欧姆表，所给电源的电动势为3.0