七年级政治上册-第一单元第3课《知耻近乎勇》课件-苏教版.pptVIP

* 期末考试数学试卷发下来了,小明考了100分，受到老师的表扬。他得意地看着同桌小刚的试卷，眼里露出一丝微笑。数学成绩一向很好的小刚，这次虽然也考了95分，但很不服气，因为他知道小明的成绩是靠作弊得来的。而事先他们曾经约定要在这次考试中比个高低。 在这场比赛中，谁赢了“比赛”？为什么？ 如何让小明认识错误，改正错误？ 心灵感悟： 你如何看待考试作弊？ 考试作弊有什么危害？ 你赞成学校设立免监考考场吗？为什么？ 如何避免考试作弊？ 知耻 集思广益： 对自己言行的过失和对自己不道德、不负责任的行为要有羞辱惭愧之感。 做人，应从知耻开始。 知耻，就是在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准，是一个人形成良好品德素质的重要条件。 在感到羞耻的时候，我会…… A.找个地方躲起来 B.适当地发泄出来 C.想个办法改变它 D.其他____________ 在加拿大科技界，人们常常可以看到一些专家学者左手的无名指上戴着一枚式样相同的钢制戒指。原来，凡是佩带这种戒指的人，都是加拿大工学院的毕业生。 这是一枚与众不同的戒指，名称为“耻辱戒指”。原来，这所誉满全国，在国际上也负有盛名的学府，曾出现过一次几乎使学校名誉扫地的事情。 一次，加拿大政府将一座大型桥梁的设计工作交给了毕业于该校的一名工程师，但由于设计失误，桥梁在交付使用不久就倒塌了，政府和地方因此蒙受了巨大的损失，各界责难之声不绝。为吸取这个惨痛教训，学院买下了这座桥梁的钢材，加工成戒指，号称“耻辱戒指”。从此以后，每界学生在领取毕业文凭时，都要领取这样一枚戒指。 长期以来，学院的毕业生手戴“耻辱戒指”，牢记其中的惨痛教训，在技术上精益求精，在工作中认真仔细，兢兢业业，取得了许多骄人的成就。 加拿大工学院的毕业生他们是怎样对待耻辱的？ 我们的做法跟他们的做法有什么不同？哪个更可取？为什么？ 小 结 ： 耻 辱 知 耻 记 耻 奋 发 在我们的生活中，一些同学不爱惜劳动成果，比吃穿，不爱劳动，不交家庭作业，不尊重老师，损害同学利益等等，他们不但没有意识到耻辱，反而以此为荣，或者逃避现实,得过且过。 你还能举出这样的例子吗？ 现在你会怎样帮助这些同学？ 总结： 羞耻之心对维护良好的社会秩序和社会安定至关重要，对公民切实履行社会道德义务，树立道德责任感，具有普遍的实际意义。培养羞耻之心就要按照社会道德和法律的要求，养成良好的行为习惯，不断提高自身的素质。一个知耻的人，在生活中也一定是一个严与律己、文明优雅的人。 辉煌的中国 中国历史： 9．18事件 中国历史： 南京大屠杀 牢记历史　毋忘国耻　奋发图强　振兴中华 南京大屠杀 沦陷时间: 1937年12月13日 遇难者： 300000 十字架形标志碑 高度： 12.13米 口号标语给我们的启示是什么? 看了这副图，你有什么想法？你打算怎么做？ * *