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七年级政治上册-第二单元《直面挫折》课件-湘教版
* 一、激情 情境体验— 当一回盲人 海伦? 凯勒(1880—1968)出生19个月后因病致哑失明,不久耳朵也聋了,面对不幸的命运,她乐观坚强地与厄运斗争,曾周游世界,写了很多书,如《我的一生》、《海伦·凯勒日记》等,并终身致力于聋盲人的救助事业,成为了美国著名的作家、教育家、翻译家。 二、启思 1、说一说:什么是挫折? 挫折是指在实现和追求某种目标的活动中所受到的妨碍和干扰等。 2、探究园地:考试失败后: 情境一:成绩好的王强在数学考试时,大题没有解出来…… 情境二:李娟在期中考试时,把自己的强项英语考砸了, 她难过地流泪了…… 实话实说:如果你是王强或李娟,会怎么办? 一怒之下,提前离开考场。受到批评后,关在房里 不吃不喝,心灰意冷,从此一蹶不振。 试卷发下后,冷静分析出错原因,认真把试卷重做 了一遍,并鼓励自己:失败乃成功之母,我一定行! 你欣赏或不欣赏谁?为什么? 3、相互交流:自己遇到印象深刻的一次挫折是什么?当时是如何面对的? 畏难止步,向挫折屈服 迎难而止,勇于战胜挫折 面对挫折常有的两种态度 微笑面对生活的小主人 ——醴陵市富里中学C183李信同学 今年十二岁的李信自幼就是小儿麻痹症患者,并且伴有肌肉萎缩。但他从没有灰心、悲观,而是乐观自信地去生活、学习。他喜欢助人为乐,学习认真、懂事、生活自理能力强;是老师的小助手:办事大胆、认真负责。生活中每天都能见到他阳光般的笑容,他被喻为是富中一颗独特的闪亮之星,用行动证明了:残疾儿童一样能活得精彩! 三、导行 请你出主意 最近,正在读七年级的李小敏先后经历了父亲遭遇意外事故、母亲下岗,家庭经济生活一下子特别困难等重大家庭变故。为此她时常感到剧烈头疼,成绩也快速下降,情绪十分低落,非常烦恼,以致有时旷课独自一人在家里哭。无疑,李小敏同学遭遇到重大的挫折,正身处逆境。 帮帮她:面对生活中的挫折、失败、困难, 小敏该怎么办? 面对挫折,刚毅顽强 面对失败,聪慧豁达 面对困难,勇敢无畏 齐唱歌曲: 《阳光总在风雨后》 *
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