小学4年级上学期期末教学质量测试语文试1.docVIP

小学4年级上学期期末教学质量测试语文试1.doc

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小学4年级上学期期末教学质量测试语文试1

小学四年级上学期期末教学质量测试语文试卷 来源:网络 2009-08-11 22:18:15 [标签:试卷 期末 四年级 语文]奥数精华资讯 免费订阅   一、能听会说。(5分)听老师读两次,模拟写出对话内容。   1.小钱紧紧握住他的手,激动地说:   2.台湾青年微微一笑说:   3.小钱听后,再也抑制不住自己的感情,热泪满面地说:   4.台湾青年擦去小钱的泪,动情地说:   (说罢,两人紧紧地拥抱在一起。)   得? 分??????? 评卷人??????? 二.基础过关我能行。(共23分)   1.拼得准确,写得漂亮。(5分)   mǐn?? jié????? lǒng? zhào?????? guī? lǜ????? suí?? yù? ér??? ān   2.我能照例子找形近字并组词。(4分)   例:幻(幻 想)幼(幼 儿)   燥(   )操 (   )   愉(   )  (    )   砖(   )  (   )   3.认真读,选得准。(3分)   无论……也……???? 要是……都……???? 因为……所以……   ①???????????????????? 猫高兴的时候,它比谁?????????????? 温柔可亲。   ②猫若是不高兴,??????????????????? 谁说多少好话,它?????????????? 一声不出。   ③?????????????? 我喜欢小猫生气勃勃天真可爱的样子,?????????????? 不会跟它生气。   4.把四字词语补充完整。(8分)   风????????? 浪????????? ,若????????? 若????????? ,毫不?????????????????????? ,绿树   神????????? 气????????? ,灯????????? 酒????????? ,扬长?????????????????????? ,?????????????????????? 如也   5.我能写出两个含有动物名称的成语,并用其中的一个说一句话。(3分)   如:生龙活虎   得? 分??????? 评卷人??????? 三、我不仅积累得多,还能灵活运用。(15分)   1.我会填。这些内容难不倒我,不信你瞧。(5分)   我们继续拍掌,树上就变得????????????????? 了,到处都是鸟声,到处都是???????????????? 。????????????????? ,小的,花的,黑的 ,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。本段话选自著名作家????????????? 写的《???????????????????????? 》一文。   2.根据学过的知识,在正确的后面打“√”,在错误的后面打“×”。(4分)   ①在课文中我们认识了从小立大志的周恩来和给我们以启发的乌塔。(? )   ②雅鲁藏布大峡谷是世界最深最长的河流峡谷。????????????????? (? )   ③“多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。”中的“才”说明劳动人民修筑长城很容易。?????????????? (? )   ④童话分两大类:一类是由作家创作的,另一类是在人民群众中口头流传,后经有心人收集整理而成的。?????????????????????????????? (? )   2.按要求默写古诗,并填空。(6分)   黄鹤楼送孟浩然之广陵(4分)   这首诗是????????????? 代诗人???????????? 写的送别友人的诗。我还知道其他的送别诗(只写诗题目和作者): 作者???????????????????????????????????????????? 题目《_______________》(2分)   得? 分??????? 评卷人??????? 四、轻松阅读,快乐作答。(23分)   (一)课内赏析 (10分)   周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:   “为中华之崛起而读书!”   魏校长听了为之一振□他怎么也没想到□一个十二三岁的孩子□竟有如此抱负和胸怀□   1.我能在上面一段话的“□”里加上标点符号。(2分)   2.我能按要求查字典填空。(2分)   胸怀的怀:用音序查字法应先查大写字母?????????? ,再查音节?????????? ;用部首查字法应先查部首?????????? ,再查?????????? 画。   3.我会分别写出下列词语的近义词和反义词。(2分)   近义词   反义词     ?????? 近义词   反义词   清晰――(    )(    )  坚定――(   

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