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操作系统-西北师范大学.doc
西北师范大学信息与计算科学专业
专业选修课程教学大纲
操作系统
一、说明
(一)课程性质
《操作系统》是信息与计算科学专业学生的一门专业任选课程,该课程是后续课程计算机网络等课程的先修课程。操作系统是计算机系统的基本组成部分,是整个计算机系统的基础和核心。《操作系统》是理论性和实践性都较强的课程。
(二)教学目的
通过本课程学习使学生掌握计算机操作系统的基本原理及组成;计算机操作系统的基本
概念和相关的名词及术语;了解计算机操作系统的发展特点、设计思路和方法技巧;对常用UNIX系统会进行基本的操作使用。掌握UNIX操作系统的使用和简单维护。
(三)教学内容
1. 操作系统概述
操作系统的形成,操作系统的基本类型,操作系统的特征和功能。
2. 进程控制与同步
进程的基本概念,进程的引入,进程控制,进程互斥与同步,进程通信。
3.调度与死锁
调度的类型,进程调度算法,死锁的概念,死锁的预防与避免。
4.作业管理和用户接口
用户与操作系统之间的命令接口与程序接口,作业状态,作业调度算法。
5. 存储管理
存储管理的功能与方式,分区存储管理,页式存储管理的特点。
6. 设备管理
设备的分类,设备管理的任务,输入输出控制方式,中断技术,缓冲技术,设备分配与设备处理
7. 文件管理
文件分类,文件的逻辑结构与物理结构,文件存储空间的管理,文件的目录管理,文件的共享与保护。
8.UNIX系统
UNIX操作系统概述; UNIX操作系统的存储管理; UNIX操作系统的进程管理; UNIX的文件管理系统; UNIX命令控制语言; 程序开发
(四)教学时数
总学时54,课程讲授学时36,实验学时18
(五)教学方式
课堂讲解与实际参观、调研、实例使用相结合;加强实践教学。
二、本文
理论部分
第1章 操作系统概述
教学要点:
操作系统定义及发展;操作系统的形成和基本大类型;操作系统的功能;操作系统的属性。
教学时数:
4学时
教学内容:
1.1 操作系统的形成(1学时)
人工操作方式;脱机输入/输出技术;批处理技术;多道程序设计技术。
1.2 操作系统的基本类型(1学时)
批处理操作系统;分时操作系统;实时操作系统。
1.3 操作系统的特征和功能(1学时)
操作系统的特征;操作系统的功能。
考核要求:
1.熟练掌握什么是操作系统;知道操作系统有五大类型和五大功能;
2.至少掌握一种实际操作系统的安装、使用和维护;
3.初步了解如何认识和剖析操作系统
第2章 进程控制与同步
教学要点:
操作系统核心功能;进程概念;进程的并发与并行;进程的基本状态与转換;进程调度算法;进程的同步与互斥
教学时数:
4学时
教学内容:
2.1 进程的引入(1学时)
程序的顺序执行;前趋图;程序的并发执行。
2.2 进程的基本概念(1学时)
进程的定义及特征;进程状态及其变化;进程块。
2.3 进程控制(1学时)
进程创建;进程撤消;进程阻塞与唤醒。
2.4 进程互斥与同步(1学时)
进程互斥;进程同步;进程通信。
考核要求:
1.熟练掌握操作系统核心运行与进程的基本概念;
2.掌握进程的基本转換状态与应用特点;
3.掌握进程与程序的主要区别。
4.掌握进程同步与互斥的概念。简单理解:同步是伙伴,互斥是竞争。
5.了解进程调度算法的程序编制思想。
6.理解进程的生存过程——创建-运行-阻塞-终止。
第3章 调度与死锁
教学要点:
进程调度的类型;进程调度方式;进程调度算法;死锁的概念;死锁的预防和避免;死
锁的检测和解除。
教学时数:
4学时
教学内容:
3.1 进程调度(2学时)
调度的类型;进程调度方式;进程调度算法。
3.2 死锁(2学时)
死锁的概念;产生死锁的原因和必要条件;死锁的预防;死锁的避免;死锁的检测和解
除。
考核要求:
1.熟练掌握死锁的概念;
2.掌握进程调度的类型与调度方式;
3.区分不同进程调度算法的特点及应用方式;
4.理解作业调度与进程调度的关系。
5.了解死锁产生的原因及避免死锁的方法。
6.了解银行家算法并能做一些简单的分析和应用。
7.了解死锁的检测及恢复的思想。
第4章 作业管理和用户接口
教学要点:
用户与操作系统之间的命令接口与程序接口;作业状态;作业调度;调度算法性能的衡量;常用的作业调度算法。
教学时数:
4学时
教学内容:
4.1 用户与操作系统之间的接口(2学时)
命令接口;程序接口。
4.2 作业状态及作业调度 (2学时)
作业状态;作业调度;调度算法性能的衡量;常用的作业调度算法。
考核要求:
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