(新人教版 必修4)2013-2014学年高二政治课件: 1.2.1哲学的基本问题4.ppt

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(新人教版 必修4)2013-2014学年高二政治课件: 1.2.1哲学的基本问题4

5.在农业结构调整过程中,一些基层干部不研究市场,不懂行情,胸无良策,拍脑袋决策,给工作带来大损失。上述材料中的“拍脑袋决策”属于 A .否认意识对物质具有反作用的形而上学唯物主义 B .肯定物质决定意识的唯物主义观点 C.否认物质决定意识的唯心主义观点 D.否认人能够认识客观事物的错误观点 C 6.划分可知论与不可知论的标准是 A.思维决定存在的问题 B.存在决定思维的问题 C.思维能否正确认识存在的问题 D.思维和存在的关系问题 C 7.“世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认 识的事物。”这种观点属于 A.怀疑论 B.可知论 C.不可知论 D.唯心主义 B 8.哲学上的两大基本派别是 A.唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学 C.可知论和不可知论 D.一元论和二元论 A 9.下列各项属于哲学基本问题内容的是 ①思维和存在何者为第一性 ②思维能否产生理 论③思维和存在是否有同一性 ④思维能否正 确地反映存在 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④ C 简答:   1.有人认为,哲学基本问题的意义仅在于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义的标准。 你同意上述观点吗?请陈述你的理由。 (1)这种观点是不全面的 (2)哲学基本问题包括两方面内容:   可见,提供划分唯物主义与唯心主义的标准仅是哲学基本问题的第一方面内容,不能忽视其第二方面内容 如果客人问你咱们家的桃树怎么没了 ——你就说‘让我砍了卖了’ ; 如果他问咱们家的篱笆为什么这么乱 ——你就说‘兵荒马乱糟踏了’ ; 如果他问咱们家钱怎么这么多 ——你就说‘爹妈辛苦挣的 ’; 如果他问你怎么这样聪明 ——你就说‘那当然 , 我们家世代如此’ 傻 儿 子 于是 ,儿子去招待客人。 客人问 :“ 你的父亲呢 ?” —— 让我砍了卖了 ! “ 你母亲呢 ?” —— 兵荒马乱糟踏了 ! “你们家门前的牛粪怎么这么多呀 ?” —— 爹妈辛辛苦苦挣的 ! 客人生气地问 :“ 你怎么这样说 !” —— 那当然 , 我们家世代如此 ! 英国哲学家:贝克莱 物是观念的集合 存在就是被感知 “存在就是被感知” 一天,贝克莱和友人约翰生博士散步,讨论“存在就是被感知”的问题,不小心碰上了一块石头。 约翰生博士便问道:“在碰到这块石头、产生痛觉以前,它是否存在?” ——“在我看来,凡是认识的清楚的,明白的东西,就存在.因为既然认识的清楚.明白,就真实了.而真实,即为存在”. 西方理性哲学开创人: 笛卡儿 我思故我在 荀子 天行有常, 不为尧存, 不为桀亡。 王守仁 (1472-1529) 原名云,更名守仁,字伯安,号阳明,学者称阳明先生。 夫万事万物之理不外于吾心 心明便是天理 课堂练习: 1、哲学的基本问题是 A、思维和存在的关系问题 B、意识和物质的辨证关系 C、物质决定意识,意识对物质有能动作用 D、思维决定存在,还是存在决定思维 课堂练习: 2、划分唯物主义和唯心主义的标准是 A、是否承认意识反映物质 B、是否承认存在决定思维 C、是否承认世界是可以认识的 D、是否承认物质和意识的辨证关系 课堂练习: 3、下列说法体现物质决定意识的是 A、不怕做不到,就怕想不到 B、吾心即是宇宙,宇宙即是吾心 C、没有调查就没有发言权 D、存在即是被感知 课堂练习: 课堂练习: 4、”世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。“这种观点属于 A、怀疑论 B、可知论 C、不可知论 D、唯心主义 慧能大师 六祖惠能大师来到广州法性寺时,因风吹帆动,见着两位僧人在一旁争论,一说是风动,一说是帆动,惠能大师于是走上前说:“不是风动,不是帆动,仁者心动!”这便是著名的风动帆动公案。 古希腊哲学家皮浪认为,万事万物是不可知的,必须放弃一切认识和判断,对一切事物都不要关心,得过且过,死也好,活也可,一切听其自然。有一次,皮浪坐船在海上航行,突然遇到大风暴雨,船在风暴中颠簸,随时都可能倾覆,人们惊慌失措,有的痛苦流涕,有的向神灵乞祷,只有皮浪斜倚着船舷若无其事地轻声哼着乐曲。一个老者询问皮浪为什么如此镇定无畏,皮浪含笑指着船舱里一头正在安安静静吃食物的猪说:“你看,它是多么地平静,它何尝有半点恐惧?” 老者不解地说道:“它可是畜生啊!”皮浪仍然微笑着说:“是啊!它是畜生。可是,此时此刻它的表现不是比我们所谓的人还要冷静得多吗?聪明的人起码应该做到像它这样临危不惧,面对风浪毫

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