语文教学计划(四年级上).docVIP

XX 县 XX 小 学 二0一七—二0一八二学年度第 一 学期 语 文 教学计划 学 校 XX小 学 班 级 （1）、（2）、（3）、（4）(5)班 学 科 语 文 授课人 制订时间2017年 9月8日 基 本 情 况 四（1）班共有学生57人，其中男生31人，女生26人。大部分学生的基础知识较扎实，有较好的学习习惯，有明确的学习目的和端正的学习态度，学习方法较灵活。但阅读及写作能力有待进一步提高，学习自觉性、自控能力教差。针对这些情况，本学期要加强对学生校内外的学习监督，全面提高学生语文综合水平。 四（2）班这学期一共有学生59人。学生对语文这门学科感兴趣。上课能专心听讲，积极主动思考，大胆举手发言；按时完成作业，字迹比较工整，学习成绩较好，有一定的自学能力，阅读面较广，并有一定的写作能力。但也有一部分学生知识基础不扎实，缺乏自觉、勤奋好学的精神，本学期针对问题存在，加以注意，全面提高学生的语文能力。 四（3）班共有学生61人，其中男生36人，女生25人。大部分学生对语文较感兴趣，掌握了一定的学习方法，有良好的学习习惯；上课时，能专心听讲，大胆举手发言。课后，能按时完成老师布置的作业，字体较工整。上进心较强，渴望学到知识，有较强的纪律性。但也有一小部分学生上课不会、不专心听讲，不自觉学习，十分懒，不能完成老师布置的作业。他们贪玩，作业马虎，学习成绩不理想。针对学生中存在的实际问题，本学期要加强对后进生的、 在阅读教学中，加强学生听说读写能力的训练，提高学生语文能力。重视学生能力的培养，培养学生借助字典独立识字、阅读的能力。、 重视阅读教学与作文教学的有机结合，正确处理读与写的关系，为学生的作文起步打好基础。 ／ 9月17日 作文评讲① 5、《古诗三首》② 6、《观潮》 ② 机动① 6 中秋节放假一天 4 9月18日 ／ 9月24日 7、《火烧云 》② 8*《四季童话》① 机动② 练习② 7 5 9月25日 ／ 10月1日 语文百花园二 ②作文评讲① 9、《满山的灯笼火把》② 机动② 7 6 10月2日 ／ 10月8日 10、《树叶都是绿色的吗》② 机动② 4 国庆放假三天 7 10月9日 ／ 10月15日 11、《成长》② 12*《球王贝利》① 语文百花园三② 机动② 7 8 10月16日 ／ 10月22日 作文评讲① 13、《麻雀》② 14、《让它们自由生息》 ② 机动② 7 9 10月23日 ／ 10月29日 15、《蒲公英的梦》② 16*《台湾蝴蝶甲天下》① 机动② 练习② 7 10 10月30日 ／ 11月5日 语文百花园四 ② 作文评讲① 练习① 7 11 11月6日 ／ 11月12日 17、《小草之歌》② 18、《争吵》② 4 校运会2天 12 11月13日 ／ 11月19日 19、《小泽征尔的判断》② 20*《皮巧根桥》① 语文百花园五② 作文评讲① 练习① 7 13 11月20日 ／ 11月26日 21、《一块特别的石头》 ② 22、《地图上的发现》② 机动② 练习① 7 14 11月27日 ／ 12月3日 23、《新型玻璃》② 24*《人类的“老师”》① 语文百花园六② 机动② 7 15 12月4日 ／ 12月10日 作文评讲① 25、《倔强的小红军》② 26、《小兵张嘎夺枪记》② 机动② 7 16 12月11日 ／ 12月17日 27、《虎门销烟》② 28*《“0”的突破》① 机动② 练习② 7 17 12月18日 ／ 12月24日 语文百花园七② 作文评讲① 29、《重阳节的传说》② 机动② 7 18 12月25日 ／ 12月31日 30、《寓言两则》② 31*《快乐王子》① 32*《牛郎织女》① 语文百花园八② 练习① 7 19 2012年1月1日 / 1月7日 作文评讲① 练习② 机动② 5 元旦放假一天 20 1月8日 / 1月14日 期末复习 7 后 进 生 辅 导 情况分析 四（1）班的后进生智力与非智力因素较差。没有明确的学习目的和端正的学习态度，上课注意力不集中，不爱动脑筋思考问题，作业完成的质量差，在学习上缺乏自觉性和上进心，未能养成良好的学习习惯，学习自觉性差。阅读和习作能力较弱，学习成绩、综合素质还有待提高。 四（2）班后进生在学习上缺乏主动性、自觉性和上进心，未能养成良好的学习习惯，只是应付式地