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七年级语文上册-《童年》精品课件-冀教版
* 唐弢 唐弢(1913--1992) 浙江镇海人,文学史家,杂文家。 早年在上海邮局工作,三十年代初开始文学创作,投身文学活动。 《童年》是唐弢的早期作品,由于当时所处的环境,作者憧憬着“从奴隶的命运渡到自由人”,使用曲笔,“天上、地下”借以抒怀,追录自己童年时的自由天地。 初读感知 (友情提示:此环节建议你用速读感知法,初步了解文章内容。) 1.标出自然段 2.勾画出生字词 3.读出重音,适当放慢语速, 充满感情。 1.同学们,读罢此文,留给你 的最初印象是什么? 2.如此美好的童年在哪里呢? 让我们跟随作者的思绪一起 来“寻找童年”吧! 请同学们跳读课文的2—4部分,四人小组结伴同行,一起来寻找童年。(温馨提示:此环节希望你能采用跳读法,抓住文中典型事物,迅速概括出答案。群策群力,争创一流!) 童年在 海滨 田野 夜空 寻找童年 (阳光、活力) (童真、童趣) (恬静、欢快) 感悟童年 作者给我们展示了如此美丽动人的画面,让我们身临其境,一起来感悟童年吧! (要求:女生朗读第二部分,男生朗读第三部分,全班齐读第四部分,准备好了吗?OK!) 品味童年 如此绚丽多彩的童年,源于作者飘逸的文字,别致的修辞,奇特的想象,让我们细细品味童年! (要求:精读2—4部分,勾画出你最喜欢的语句,并简述理由。) 用“我喜欢 ,因为 ”的句式说一句话。 爱心提示:建议你采用品读法,精读细品,充分调动你已有的知识储备,拓展思维,提升能力! *
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