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中考政治-专题一-珍爱生命-珍惜自尊-学会做生活的主人课件
专题一 珍爱生命 珍惜自尊 学会做生活的主人 (七年级上册第三课 七年级下册第一课) 梳理知识点 一、珍爱生命 1、 是地球上最珍贵的财富,多彩的生命组成了缤纷的世界, 是自然界的一部分。 2、各种生命都有其存在的意义和价值,各种生命息息相关,需要互相尊重、 ,我们要树立正确的 ,尊重生命的多样性,特别是要珍惜野生动植物;我们还要树立正确的 ,自觉保护人类赖以生存的地球环境。 为什么要珍爱生命? 1、生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。(P25) 2、每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。(P26) 怎样关爱生命? 1、我们要树立正确的生命观与生态观,与地球上的其他生命和谐相处; 2、我们要树立正确的生命观,尊重生命的多样性,爱护地球上的每一个生命,特别是要珍惜野生动植物; 3、我们还要树立正确的生态观,自觉保护人类赖以生存的环境,时刻牢记:人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身。 如何珍爱我们的生命? 如何珍爱我们的生命? 1、永不放弃生的希望。世界因生命而精彩,因此,作为个人,作为珍爱生命的人,无论遇到多大的挫折,都不要放弃生的希望。(P29) 2、我们要增强求生意识,掌握必备的求生知识。(P30) 3、肯定生命,尊重生命。每个人的生命对国家、社会和他人都是有价值的,能够为他人及社会作出贡献,是自己生命价值的重要体现。(P30-31) 4、延伸生命的价值。生命的意义不在于长短,而在于内涵,即对社会的贡献。(P32) 梳理知识点 1、在实现生命价值的过程中,首先需要 ,它是一种健康良好的 。赢得别人对自己的 是自尊的表现,自尊的人为得到肯定而快乐。 是自尊的重要表现,自尊的人能正确对待自己的缺点; 是一种扭曲的自尊;自尊的人能正确对待他人对自己的评价。 梳理知识点 自尊的概念:自尊即 ,指既不向别人 ,也不允许别人 、 。 ,是自尊的重要表现。惟有 ,才有自尊。只有知道 的人,才会有真正的自尊。 虚荣是一种 的自尊。虚荣心重是一种追求表面上的 、 的心理。 为什么要学会尊重他人? 1、我们的自尊是在他人的呵护与激励下形成的。我们的点滴进步,我们的成长,我们的完善,都离不开他人的赞美与欣赏,离不开他人的批评与帮助。(P9) 2、自尊的人懂得尊重他人,不尊重他人的人也不可能赢得他人的尊重。尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊,这样,我们才能得到他人的尊重,与人同享自尊的快乐。与受人尊重一样,尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐。(P10-11) 怎样做一个自尊的人? 1、自尊的人最看重自己的人格。为了维护自尊,可以舍弃很多东西,但决不可以丧失人格,做有损人格的事。(P12) 2、自尊的人要有一颗宽容的心。自尊的人要养成一种豁达、开朗的性格,还可以更多地欣赏来自他人的智慧,感受自尊的快乐。自尊的人对待议论与批评,要做到“有则改之,无则加勉”。(P14) 3、自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活中的乐趣。当然,对于恶意的侮辱与诋毁,则要及时予以回击,必要时运用法律武器捍卫自尊。(P14) 如何尊重他人? 1、尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。(P15) 2、真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。尊重他人,首先要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事情。(P15) * * 生命 人类 相互关爱 生命观 生态观 二、珍爱人的生命 1、作为地球上最高级的生命形式,人的生命具有 ,突出表现在人类的生命最具有 。更多表现在:人的 、人生道路、实现 的方式和途径的多样性。 2、幸福快乐的生活从 开始。我们在 自己生命的同时,也要 他人生命。无论遇到多大的挫折,都不要放弃生的希望,也要尽力帮助他人摆脱生命困境。 独特性 智慧 个性品质 人生价值 悦纳生命 珍爱 善待 3、我们要学会根据自己的个性,选择一条适合自己的成才之路,为社会贡献智慧和才能,提升
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