中考政治-专题复习——自觉遵守规则课件--教科版.pptVIP

专题五：自觉遵守规则 初三政治备课组 直击考点 法律专题 法律的特征。 法律的作用。 怎样对待法律。 规则与自由的关系 网络专题 考点一：法律 法律的特征 1.法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。（法律的本质） 2.法律由国家制定和认可。 3.法律靠国家强制力保证实施。（最重要的） 4.法律对全体社会成员具有普遍约束力。 法律面前人人平等。 好心人收留了一不堪主人虐待而逃亡的奴隶 奴隶主将一奴隶伤害致死 奴隶不承认主人是自己的主人 材料1、省高级人民法院今天召开新闻发布会，公布了7起恶性刑事犯罪案，7名被判处死刑的罪犯今天上午被执行死刑。据悉，今年1至3月份，全省各级法院共审结一审刑事案件9121件，判处犯罪分子13166人，其中2070名犯罪分子被判处5年以上有期徒刑、无期徒刑直至死刑。 ——摘自2008.4.30 《济南日报》 材料2、某市A公司在生意过程中拖欠B公司大笔违约金长期不还，B公司于是诉诸法律，当地人民法院判决A公司限期支付，但期限已到，A公司仍无心支付，于是人民法院决定强制执行，强行没收A公司部分资产归B公司所有。 上述材料，体现了法律的什么特征？ “落马”高官——陈希同  在现实生活中，法律并不是解决纠纷的唯一方式，而是解决纠纷的最后方式和手段。在以下四种情形中，你认为最适宜通过法律途径来解决问题的是 A.小刚的父亲以作生意失败为理由，拒不归还借朋友的资金 B.某班同学因数学老师经常无故拖堂准备状告老师 C.王琥因同桌喊他“王瘸子”，与同桌争得面红耳赤 D.小李因妈妈头看自己的日记好几天不理妈妈了 怎样对待法律 我们要学法、懂法、守法、用法。既要遵守法律，履行义务，又要依法行使和保护自己的合法权益。 考点二：规则与自由的关系 1.规则制约着人的行为，也保障这人的权利和自由。 只有遵守规则、遵守法律，才能拥有真正的自由。 无视规则，违背规则，就不可能有真正的自由。 2.只有内心甘愿接受规则的约束，使规则内化为自律要求，我们才能获得真正的自由。 慎独 当你独自一人时，也不要说坏话或者做坏事，而要学的在自己面前比在别人面前更知耻。在日常学习和生活中，在个人独处或者没有外部约束和监督的情况下，我们应该学会“慎独”，注意修养，自觉遵守规则，做到心中有规则，心中有纪律，心中有法律。 考点三：网络专题 沉迷网络的危害： ①造成身心劳累，影响学习 ②增加家庭经济负担，养成不良习惯 ③影响青少年身心健康发展，易引发犯罪等社会问题 各方面怎么做 国家：①加大对不良网站的打击力度，用法律手段清理不法网站；②通过手机网站为广大青少年提供更多喜闻乐见、有益身心的信息 运营商： ①增强社会责任感，净化网络环境，保护青少年健康成长； ②要依法经营，合法致富；③遵守网络道德，见利思义。 学校： 开展主题教育活动，增强青少年对网络不良信息的抵御能力。 家长：引导孩子正确使用网络，培养孩子广泛、健康的兴趣爱好。 青少年：①增强自我保护意识，提高自我保护能力； ②增强自律意识，自觉遵守网络规则； ③合理使用互联网和手机，远离不良信息；④发现不良网站和低俗信息，积极举报，依法维权等。 3、法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。（制裁违法犯罪、保护保障） 法律的作用： 2、法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。（协调关系、解决纠纷矛盾） 1、法律规定人们享有什么权利、应该履行什么义务，并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。（权利与义务） * * * * * * * * Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 * * * * 死刑 无罪 割除双耳 法典明确规定：奴隶是不受法律保护的工具和财产，奴隶不属于人的范畴。 奴隶社会时期:汉谟拉比法典 法律 体现谁的意志 和利益 奴隶社会法律