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中考物理-考点14-电路-粤沪版
考点14 电路
二、知识整理
(一)电路
1.电路的组成:
①电源:把其他形式的能转化为电能的装置.
②用电器:工作时将电能转化为其他形式的能.
③开关:控制电路的通断.
④导线:输送电能
2.三种电路:①通路:接通的电路.
②开路:断开的电路.
③短路:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来.
特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾.
3.电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图.
4.连接方式:
串 联 并 联 定义 把元件逐个顺次连接起来的电路 把元件并列的连接起来的电路 特征 电路中只有一条电流路径,一处断开所有用电器都停止工作. 电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响. 开关
作用 控制整个电路 干路中的开关控制整个电路.支路中的开关控制该支路. 电路图
实例 装饰小彩灯、开关和用电器 家庭中各用电器、各路灯 5.识别电路串、并联的常用方法:
①电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路.
②断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联.
③节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点.
④观察结构法:将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”,电流流出端为“尾”,观察各用电器,若“首→尾→首→尾”连接为串联;若“首、首”,“尾、尾”相连,为并联.
(二)电流
1.电流的概念
(1)物理意义:电流表示电流的大小或强弱.
(2)单位:国际单位: A ,常用单位:mA 、μA
换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA
2.电流的测量:
(1)测量仪器:电流表,符号:
(2)测量方法:
① 电流表要串联在电路中;
② 电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出.
③被测电流不要超过电流表的最大测量值.
选择量程:实验室用电流表有两个量程,0—0.6A 和0—3A.测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A—3A可测量 ,若被测电流小于0.6A则 换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表.
④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因是电流表相当于一根导线.
(三)电压
1.电压的概念
(1)电压是形成电流的原因.电源是提供电压的装置.
(2)电压的单位:国际单位: V ,常用单位:kV mV 、μV
换算关系:1kv=1000V 1V=1000 mV 1 mV=1000μV
(3)一些常见电压值: 一节干电池1.5V ,一节蓄电池 2V ,家庭电压220V .
2.电压测量:
(1)测量仪器:电压表 ,符号:
(2)测量方法:
①电压表要并联在电路中.
②电流从电压表的正接线柱流入,负接线柱流出.
③被测电压不要超过电压表的最大量程.
选择量程:实验室用电压表有两个量程,0—3V 和0—15V.测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压在3V—15V可测量 ,若被测电压小于3V则 换用小的量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表.
(四)串、并联电路中,电流、电压特点
1.电流特点:
串联电路的电流关系:串联电路中,各处的电流都相等;
公式:I=I1=I2=I3=……
并联电路的电流关系:并联电路中,干路中的电流等于各个支路电流之和.
公式:I=I1+I2+I3+……
2.电压特点:
串联电路的电压关系:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和.
公式:U=U1+U2+U3+……
并联电路的电压关系:并联电路各支路两端的电压相等.
公式:U=U1=U2=U3=……
(五)利用电流表、电压表判断电路故障
1.电流表示数正常而电压表无示数:
“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路.
2.电压表有示数而电流表无示数:
“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是:①电流表短路;②和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数.
3、电流表电压表均无示数
“两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流.
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