2014苏教版九年级政治第二轮知识点总结.docVIP

第一课? 成长在社会（感受社会变化、关心社会发展、亲近社会、自觉服务社会） 简述改革开放以来的社会巨大变化？ 我国经济社会快速发展，综合国力日益增强，人民生活水平显著提高。 关心社会从什么做起 关心时事政治 关心社会发展（时事政治）是世界文化宝库中的瑰宝，是人类文明的重要组成部分。 ②同时要积极吸收世界文化的优秀成果； ③并在实践中不断创新，建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。 中华民族精神内涵 中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 中国共产党对民族精神的丰富与发展 革命战争年代：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。 社会主义建设和改革中：大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、奥运精神等 为什么要弘扬和培育民族精神？ 1、民族精神是一个民族赖于生存和发展的精神支撑 2、是提高全民族综合素质的必然的要求 3、是提升我国国际竞争力的重要保证 4、是坚持社会主义道路的客观要求 5、是全面建成小康社会的重要组成部分 如何弘扬民族精神？ 1、我们要适应时代要求，不断丰富和发展中国民族精神 2、从现在做起，从点滴做起， 3、增强民族责任感和责任心，关心社会，亲近社会，自觉服务社会，奉献社会； 4、自觉承担振兴中华民族伟大复兴的重任； 5、发扬艰苦奋斗的精神； 6、培养创新精神和实践能力； 7、努力学习科学文化知识，提高思想道德素质； 第三课? 笑对生活（挫折、学习、创新） 挫折的影响（双重性） 1、挫折对人生的双重影响。挫折对不同的人可能会产生不同的影响。 2、在一些人那里，挫折会成为生活中的灾难、成长中的障碍，给人打击，带来损失和痛苦的消极影响； 3、在另一些人那里，挫折则会成为人生中的宝贵财富，催人奋进，助人成长 创新的重要意义（个人、国家）？ 1、个人： ①开拓进取，勇于创新，可以挖掘我们的创造潜能，造就有用人才 ②可以激发我们攀登人生高峰的热情，督促我们珍惜时间、珍惜生命 ③勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路 国家： ①创新精神是中华民族精神的重要内容。创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。 ②全社会、全民族的创造精神和创新能力，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量 青少年如何培养创新精神？ ①努力学习科学文化知识，为创新性国家打下基础 ②多参加一些小发明小创造的活动 ③寻求多种解题方法，敢于质疑， ④ 培养发散思维，勤于思考动手 第四课? 学会合作 感悟合作的价值（作用） 合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结； 2.合作可以扬长避短，做到人尽其能，物尽其用. 3.合作可以互惠互利，共享成果。 与人合作要遵循哪些原则 （1）合理分工，科学计划； （2）有效指挥，相互配合； （3）承担责任，履行义务； （4）相互沟通，真诚合作； （5）公平公正，合作共享 合作中出现矛盾，关键是 及时沟通，消除隔阂。 竞争的积极作用 ①（对个人）竞争能促进个人的成长进步和全面发展。 ②（对集体）增强集体的凝聚力和战斗力。 ③（对企业）增强创新能力，提高经济效益。 ④国家：增强综合国力，提升国际地位，为人类作出更大的贡献。（1）盲目的竞争，会造成重复建设，资源浪费 （2）不正当竞争，会损害国家和人民的利益 （3）激烈的竞争，会引起人们过分紧张和焦虑 （4）经常失败，可能会使人产生挫折感和自卑感；经常成功也可能性使人骄傲自满，固步自封。①　信守承诺是我国人民的传统美德； ②　既然作出了承诺，就要兑现承诺，兑现承诺远比作出承诺重要； ③　信守承诺会获得回报。①　学会承诺，就必须在作承诺时量力而行； ②　学会承诺，还要求在承诺之后尽力而为。法律和道德都是维护社会秩序，规范人们思想和行为的重要手段。它们相互联系、相互补充。法律是道德的保障，道德是法律的基础。相互联系，相互促进。法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为；德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。在推进依法治国的同时，必须大力加强社会主义精神文明建设，提高人们的思想道德素质。如何贯彻落实科学发展观 3、请你结合当地实际，为全面落实科学发展观，推动经济又好又快发展，提几条合理化建议。 从国家、政府角度：①坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力；②坚持“三个文明”一走抓，促进“三个文明”协调发展；③坚持实施走可持续发展战略，坚持计划生育和保护环境的基本国策；④实施科教兴国战略和人才强国战略，推进科技进步与创新；⑤进一步深化改革、扩大对外开放；⑥重视解决三农问题，推动农村经济和社会事业的发展；⑦坚持以人为本，不断提高人民群众的物质文化生活水平，尊重和保障人权，全面