2015《一元一次方程的应用》课件6.pptVIP

【例一】 某市举办中学生足球比赛，规定胜一场得3分，平一场得1分.市第二中学足球队比赛11场，没有输过一场，共得27分.试问该队胜几场，平几场？ 列二元一次方程组解应用题的关键步骤： 找出两个等量关系式 【例二】 甲、乙两人相距4km，以各自的速度同时出发.如果同向而行，甲2h追上乙；如果相向而行，两人0.5h后相遇.试问两人的速度各是多少？ 同时出发，同向而行 解 设甲、乙的速度分别是x km/h,y km/h.根据题意，得 【例三】（比例问题） 玻璃厂熔炼玻璃液，原料是石英砂和长石粉混合而成，要求原料中含二氧化硅70%.根据化验，石英砂中含二氧化硅99%，长石粉中含二氧化硅67%.试问在3.2t原料中，石英砂和长石粉各多少吨？ 【例四】（配套与人员分配问题） 某村18位农民筹集5万元资金，承包一些低产田地.根据市场调查，他们计划对种植作物的品种进行调查，改种蔬菜和荞麦.这两种作物每公顷需要的人数和需投入的资金如下表： 一元一次方程的应用 类型之一：等式的概念及性质 1．判断正误： （1）若ac=bc，则a=b （2）2x=3，则x=2/3 2．若关于x，y 的方程组 的解是 ，则 为( ) A．1 B．3 C．5 D．2 类型之二：一元一次方程（组）的有关概念 3．若关于x，y的 二元一次方程组 的解也是二元一次方程 的解，则k的值为 （ ） A. B. C. D. 分析题意（方法一）： 1、该队共进行比赛多少场，有没有输？ 2、若假设胜利了x场，则平多少场？ 3、胜利一场得3分，胜利x场得了多少分？ 4、平一场得1分，平局共得多少分？ 5、该队共得27分。 6、你找到等量关系了吗？ 通过以上分析你 有信心独立列出方程吗？ 解：设该队胜利x场，则平了（11-x）场. 由题意可得 3x+（11-x）=27 没有 （11-x） 3x （11-x） 胜利得分+平局得分=总分 分析题意（方法二）： 1、若假设胜利了x场，平局为У场，共进行11场比赛。 你能找到它们三者之间的等量关系吗？ 2、胜利一场得3分，胜利x场共得了3 x分， 平一场得1分，平局 У场共得y分，总得27分，这3个得分间有什么等量关系呢？ 设两个未知数，就需要列二元一次方程组来解决，你能列出这 个方程组吗？ 胜利场数+平局场数=总场数 胜利得分+平局得分=总分 解：设胜利x场，平局为y场。根据题意，得 列出两个方程 设两个未知数 列出方程组 练习1：一次篮、排球比赛，共有48个队，520名运动员参加，其中篮球队每队10名，排球队每队12名，求篮、排球各有多少队参赛？ 解：设篮、排球各有x、y队 解得： 答：篮球队有28人，排球队有20人  练习2：妈妈给你20元钱买笔记本和笔，商店里的笔记本价格3元/本，笔2元/支，用完20元钱，买笔记本和笔9件，笔记本和笔各能买多少？ 分析：笔记本的数量+笔的数量=9 买笔记本的钱+买笔的钱=20 解:设你买笔记本x本,买笔y支根据题意可得： 解这个方程组得： 答：你买笔记本2本,买笔7支。 x+y=9 3x+2y=20 ｛ x=2 y=7 ｛ 根据图中提供的信息，求出每支网球拍的单价为多少元？每支乒乓球拍的单价为多少元？ 200元 160元 分析： 两支网球拍和一支乒乓球拍共计200元， 练习3： 一支网球拍和两支乒乓球拍共计160元。 两支网球拍和一支乒乓球拍共计200元，一支网球拍和两支乒乓球拍共计160元。 解：设网球拍和乒乓球拍单价分别为x,y元。 由题意得 { 2X+Y=200 X+2y=160 解得： { X=80 Y=40 故网球拍和乒乓球拍单价分别为80元和40元。 2.精加工的蔬菜 + 粗加工的蔬菜 = 140吨 练习4： 某蔬菜公司收购到某蔬菜140吨,准备加工后上市销售.该公司的加工能力是:每天可以精加工6吨或者粗加工16吨.现计划用15天完成加工任务,该公司应安排几天粗加工,几天精加工,才能按期完成任务? 分析 1.精加工的天数+粗加工的天数= 15天 x+y=15 6x+16y=140 解： 设应安排 x天精加工,y天粗工