八年级物理上册-4.1-从全球变暖谈起课件-粤教沪版.pptVIP

八年级物理上册-4.1-从全球变暖谈起课件-粤教沪版.ppt

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八年级物理上册-4.1-从全球变暖谈起课件-粤教沪版

* 热的物体温度高,冷的物体温度低。 一、温度 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。   过一会儿,再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗? 如上图所示,把两只手分别放入热水和冷水中。 试一试 感觉可靠吗? 二、温度计 自制温度计:   在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。 1、温度计原理 热水 冷水   将小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置;   然后把小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置。 讨论:   你观察到了什么现象?   想想看,自制的温度计是根据什么道理来测量温度的? 结论:   常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 2、摄氏温度 1、摄氏温度的规定 在一标准大气压下冰水混合物的温度为0度 沸水的温度为100度 2、1摄氏度 3、摄氏温度的读法和写法 在0度和100度之间分成100等分,每分为1℃ 如人的体温是“37℃”读作“37摄氏度” 北京一月份平均气温“-4.7 ℃”读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度” 实验用温度计 体温计 寒暑表 三、正确使用温度计 2、温度计的使用方法 温度计的玻璃泡不能接触容器底或容器壁 正确! 错误! °c °c 温度计的玻璃泡要全部浸在被测液体中 °c 正确! °c 错误! 错误! 偏大 正确 视线要与液面相平 偏小 *

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