八年级数学上册-2-实数-4-估算课件-（新版）北师大版.pptVIP

* 八年级数学·上 新课标 [北师] 第二章 实 数 学习新知 检测反馈 某地开辟了一块长方形荒地，新建一个环保主题公园.已知这块荒地的长是宽的2倍，它的面积为400 000平方米，如图所示. x 2x S=400000 如果要求结果误差小于10米,那么它的宽在什么范围内呢? 问题情景 x 2x S=400000 解:设公园的宽为 x 米,则它的长为 2x米， 由题意得x×2x=400000， 2x2=400000， x= ？ 引例探究 某地开辟了一块长方形荒地用来建一个环保主题公园。已知这块荒地的长是宽的2倍，它的面积为400 000平方米。此时公园的宽是多少?长是多少? 学 习 新 知 那么 某地开辟了一块长方形荒地用来建一个环保主题公园。已知这块荒地的长是宽的2倍，它的面积为400 000平方米. S=400000 我们可以把这个长方形看做是由两个正方形拼接成的,那么,每个正方形的面积为200000平方米, (1)如果要求结果精确到10米,它的宽大约是多少?与同伴进行交流. 问题一 100的平方为10000,1000的平方为1000000 S=400000 大家估计一下,哪个数的平方是200000? 所以公园的宽大约几百米,没有1000米宽. 精确到10米,我们可以计算一下450的平方. 2000 1000 (2)该公园中心有一个圆形花圃,它的面积是800平方米,如何估计它的半径?(结果精确到1米) S=800 r 解：πr2=800 800除以3.14约等于255,大约为16的平方 所以圆形花圃的半径大约是16米. 某地开辟了一块长方形荒地用来一个环保主题公园。已知这块荒地的长是宽的2倍，它的面积为400 000平方米。 1.下列结果正确吗?你是怎样判断的? 问题二 这些结果都不正确 2.怎样估算一个无理数的范围?你能估计 的大小吗?( 结果精确到1) 解： 生活经验表明，靠墙摆放梯子时，若梯子 底端离墙的距离约为梯子长度的 ，则梯子比较 稳定。现有一长度为6米的梯子，当梯子稳定摆放时，它的顶端能达到5.6米高的墙头吗？ 解： 答：当梯子稳定摆放时，它的顶端能达到5.6米 高的墙头. ∵ 比较 的大小. 解： 三、比较无理数的大小 知识拓展　 1.确定无理数近似值的方法(估算法). （1）当被开方数在1~1000以内时,可利用乘方与开方为互逆运算来确定无理数的整数部分，然后根据所要求的误差大小确定小数部分. (2)当被开方数是正的纯小数或比1000大时,利用方根与被开方数的小数点之间的规律,移动小数点的位置,将其转化到被开方数在1~1000以内进行估算,即平方根中的被开方数的小数点向左(或向右)每移动2n (n是正整数)位,其结果的小数点相应地向左(或向右)移动n位;立方根中的被开方数的小数点向左(或向右)每移动3n(n是正整数)位,其结果的小数点相应地向左(或向右)移动n位. 2.比较无理数大小的方法. (1)估算法. (2)作差法 (3)平方法 (4)移动因式法. 另外还有倒数法、作商法. 课堂小结 2.比较无理数大小的方法 1.确定无理数近似值的方法——估算法. (1)估算法;(2)作差法;(3)平方法;(4)移动因式法;(5)倒数法;(6)作商法. *