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浅议群文工作者心理素质摘 要：心理素质是群文工作者重要的基本素质之一，在人性化的21世纪，心理素质的重要性得以凸显。本文以心理素质的重要意义、心理素质的构成要素、心理素质的动态应用三大理论层面，对群文工作者的心理素质这一重要的新课题，进行了全面系统、深入细致的论述。对于提高群文工作者的心理素质，可以提供理性思辨与工作实践的双重参照系。 关键词：群文工作者；心理素质；意义；要素；应用 中图分类号：G127 文献标识码：Ａ　　 文章编号：1005-5312（2012）18-0247-02 群众文化这一古老的社会现象几乎贯穿了整个人类文化的发展史。渗透于各个时代，各个民族的生产生活之中，群众文化工作者担负着丰富群众文化生活，提升群众文化生活水平的重要职责，对群众文化工作者的满意度直接决定着对文化工作的整体满意度，群众文化工作者的心理素质在群众文化工作中起着十分重要的作用，良好的心理素质有助于促进群众文化工作者的自身发展，促进管理手段的完善，提高群众文化工作者的工作效能，对完善群众文化人才队伍建设有积极意义。 而心理学作为研究人的心理规律的科学，正与“以人为本”的大主题相契合。人的心理千变万化、丰富复杂、微妙细腻，被称作“内宇宙”，用革命导师恩格斯的话说，是“地球上最美的花朵”。因此，心理素质愈来愈被人们关注与看重，心理咨询师成为一大热门职业。同样，心理素质也自然成为群文工作者重要的基本素质之一。 为此，本文结合笔者个人在群文工作中的心理感受与心理体验，对群文工作者的心理素质这一新的重要课题，进行全方位、系列化、深层次的研究，力求对于群文工作者心理素质的全面提升，提供理性思辨与具体实践的双重参照系。 一、心理素质的重要意义 心理素质对于群文工作者具有十分重要的意义。 所谓“心理”，是指脑“对客观世界的积极反映形态。是在有机体演化的一定水平上出现的。最初出现的心理现象是简单的感觉。在外界环境的影响下，随着动物神经系统的发展，感觉逐渐分化和复杂化，并由此出现了知觉、记忆、思维的萌芽等。人的心理是心理发展的最高阶段，是在劳动和语言的影响下产生和发展起来的。它是人类社会实践的产物……可以有条件地区分为心理过程、心理状态和心理特征。” 心理学研究一方面可以丰富对人的本质的全面深刻的理解，另一方面又可以为生活实践、工作实践服务，提高实践活动效率。 高科技的现代社会，对人的综合素质的要求越来越高，心理素质作为人的综合素质中的重要组成部分，其重要意义不言而喻、不容置疑。 二、心理素质的构成要素 群文工作者要全面提升自身的心理素质，必须把握心理素质的构成要素，因为心理素质的构成要素是心理素质的依托与支撑，没有心理素质的构成要素，心理素质就不复存在。 根据心理学理论，把心理素质的构成要素分为三个方面： 一是心理过程。主要包括感觉、知觉、表象、记忆、联想、想像、思维、情绪、意志等。 二是心理状态。主要包括激情、心境等。 三是心理特征。主要包括能力、气质、性格等。 其中，心理过程是心理的动态方面，心理特征则是心理相对稳定的方面。 针对群文工作者的工作特点，我认为，群文工作者的心理素质应着重在以下四个方面努力养成与提升。 其一是感知力。在心理学中，感知是感觉与知觉的合称，“感觉是指客观事物直接作用于人的感觉器官，在人脑中所产生的对事物个别属性的反映，感觉是一切认识活动的基础，也是审美感受的心理基础。……所谓知觉，则是在感觉的基础上对事物的综合的、整体的把握。”也就是说，感觉是知觉的基础，知觉是感觉的深入。群文工作者必须具有敏锐的感知力，也就是与马克思所讲的“感受音乐的耳朵”和“感受形式美的眼睛”。在群文工作中，无论是对参与群文活动的主体——广大的人民群众，还是对群文活动本身——各种文化、艺术、科技、体育等活动，群文工作者都必须首先有良好的、精准的、全面的、敏锐的感知力。唯其如此，才能做到“胸有成竹”，而不是“以其昏昏，使人昭昭”。 其二是想像力。在心理学中，想像是指人脑对己有表象进行加工改造而创造新形象的过程。群文工作中在群文活动中，从事的是一项创造性活动，其创新力与创造力都必须以想像力的动力，因为无论是再造想像还是创造想像，都属于创造性思维范畴。前苏联心理学家彼得罗夫斯基在其主编的《普通心理学》一书中指出：“想像，或想像力，也像思维一样，属于高级认识过程，其中明显地表露出人所特有的活动性质。如果没有想像出劳动的已成结果，就不能着手进行工作。人类劳动与动物本能行为的根本区别在于借助想像力产生预斯结果的表象。任何劳动过程必然包括想像。它更是艺术、设计、科学、文学、音乐以及任何创造性活动的一个必要方面。”群文工作者在群文工作中，从策划、组织，到辅导、亲自参与，一方面自身要具有丰富的想像