2015新题型公开课.pptVIP

学习目标 1.了解2015年考纲在“语言文字运用”方面的题型变化。 2.构建“基础知识”“语句补写”的解题方法。 3.在语境中阅读、理解、应用，积淀文学文化素养。 * 温馨提示 释放你的激情： 诵读课前自主学习知识点 必修一《赤壁赋》 必修二《念奴娇·赤壁怀古》 每日赠言： 对于一艘没有航向的船来说，任何方向的风都是逆风！ ——英格兰谚语 在《赤壁赋》中，苏轼用“___， ___”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。（2014全国新课标卷二） 舳舻千里 旌旗蔽空 苏轼在《赤壁赋》中极写曹操志得意满、趾高气扬的气势，他站在船头____，____，可谓“一世之雄”。 酾酒临江 横槊赋诗 《赤壁赋》中以“盖”字开头，从绝对运动的角度辩证看待世界的两句是：___，___。 盖将自其变者而观之， 则天地曾不能以一瞬。 苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中以酒祭奠江月，抒发 表现一种旷达洒脱情怀的词句是：___，___。 人间如梦 一尊还酹江月 考纲中的名句默写示例--------2014年全国新课标卷二 （1）《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“___，___” （2）李白《行路难（金樽清酒斗十千）》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“____，____”两句表达了诗人的乐观和自信。 （3）在《赤壁赋》中，苏轼用“____， ____”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。 2014年山东卷 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (6分) （1）总角之宴， 。信誓旦旦，不思其反。（《诗经?氓》） （2） ，但愿长醉不愿醒。（李白《将进酒》） （3）无言独上西楼，月如钩， 。（李煜《相见欢》） （4）策扶老以流憩，时矫首而遐观。 ，鸟倦飞而知还。（陶潜《归去来兮辞》） （5）其为人也，发愤忘食， ，不知老之将至将至云尔。（《论语?述而》） （6）五亩之宅， ，五十者可以衣帛矣。（《孟子?寡人之于国也》） 名句默写题型对比 名句默写题型变化： 在具体的语境中填写名句，要求学生平时的复习不只是背诵默写，更要从整体上把握诗词的内容和作者的情感。 1.基础知识考查 在一个相对完整的语段中考查“字音、字形、成语、语病”等，锻炼学生在语境中对语文基础知识的掌握和应用能力。 2.语言运用题 （1）在语段中补写语句，使“语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密” （2）排序题、对联题整合到基础知识考查的语段中，与字音、字形等共用一个语段，考查学生的语言组织、表达和理解能力。 考试说明题型变化 表述反馈1----基础知识应用 “千门万户曈曈tóng日，总把新桃换日符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔（rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。春联寓意吉祥，言简意赅（gāi），深受人们喜爱。 春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑 甲 （题写／题签）的楹（yíng）联等。对联的撰写，往往注重其 乙 （蕴涵／内涵）与品位。尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富， 丙 （吟咏／涵咏）起来锒锒上口，齿颊留香。对联或镌（jùn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。 1．文中加点字的注音和字形都不正确的一项是（2分） A．秋稔（rěn）冬祥 意蕴 B．楹（yíng）联 齿颊留香 C．言简意赅（gāi） 撰写 D．镌（jùn）刻 锒锒上口 2．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分） A．万户栖柳依依 B．千家喜气洋洋 C．春回爆竹声声 D．春来微风缕缕 3．在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（2分） A．题写 内涵 吟咏 B．题签 内涵 涵泳 C．题写 蕴涵 涵泳 D．题签 蕴涵 吟咏 答案:DCA 考点：字音、字形、对联、近义词 自主纠错 一、基础知识运用 1.D 解析：镌（juān）刻；锒锒（琅琅）上口 2.C 解析：“万户”“千家”词性与“冬尽”不匹配，排除AB；“缕缕”平仄与上联的“点点”不匹配，排除D。C项在内容上能够够照应“过年”，词性、结构、平仄也合适。 3.A 解析：“题写”指书写，“题签”多指为书籍、卷册封面题写标签