八年级语文上册-第六单元-作文《多角度描写景物》课件-（新版）新人教版.pptVIP

* 单元作文　多角度描写景物 【写作指导】 在本单元我们畅游了雄奇险拔的三峡，欣赏了积水空明的月光，临观了钱塘江的宏伟气势，摄取了湖心亭的雪景，这些景物为什么会如此生动，给人留下深刻印象呢？因为作者能运用各种手法多角度描写景物。 一、写景总的原则： 选准对象，仔细观察，确定角度，安排层次。 二、描写景物的方法： (1)仔细观察，对景物进行多角度描写。写景角度有：景物的形状、声音、色彩、味道；远眺近看、俯瞰仰视、正面侧面、整体局部；视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉各种感官。如《春》中有关“春花”的描写：“红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿……”这段作者调动了视觉、听觉、嗅觉、触觉多种感官来体会不同的感觉、不同的形象。又如《观潮》中远望“方其远出海门，仅如银线”。近看“则玉城雪岭际天而来……”这运用了远眺近看的角度来描写潮水。 (2)仔细观察，对景物进行多层次描写。可按时间顺序分层，也可按空间顺序分层，还可按逻辑顺序分层，让文章层次分明、条理清楚。 (3)综合运用各种修辞方法来描写景物。常用的修辞方法有比喻、拟人、排比、夸张等，也可以采用动静结合、虚实结合、对比衬托等手法来描写景物。 【例文引路】 家乡的秋 秋天，无论什么地方的秋天，都是美的，可是，家乡的秋天，总有一种他乡不能超越的美。 家乡的秋夜是美丽的，其中尤为动人的是月色。 住在平原，月出得早。当夜幕完全降临的时候，明镜般的月亮就已悬在天穹上，如水的清辉瀑布般倾泻在广袤的大地上。树木、房屋、村庄、田野结为一体，仿佛变成了襁褓中的婴儿，温顺地躺在这硕大无比的摇篮中。古老而狭窄的石板路一下子拓宽了许多，平展展地宛若镀了一层霜。白日的尘埃、喧闹都渐渐消散，人们好像来到了另一个世界里。天空中一朵朵洁白的如纱如绸的云絮，带着一种说不出的情愫，不时俊逸地从月亮的肌体旁滑过，仿佛在为她拭洗蒙沾的尘垢。远处的天边有颗时隐时现的小星，好像仙女们漫游天街手提的灯笼，影影绰绰、朦朦胧胧，给人无穷的遐想。啊，多情谁似家乡月，任是无情亦动人。 家乡仲秋的晨昏，更是我的所爱之最。 东方一轮才捧出，满眼风光胸臆开。晨曦中，天地一色，清秀天比。环城湖中，荷叶上大滴的露珠像璀璨的夜明珠一般发出炫目的光。整个湖面，金光万点，灿若一个刚出浴的绝色佳人，使人一见生情、神魂颠倒。采莲姑娘轻荡的小舟，时而缓缓地穿越拱桥，掩映于一片荷花绿叶之中，时而箭一般地射向湖中心的小岛，和惊起的野鸭嬉戏。田野里，泥土的清香不时地随风扑面袭来，让人感觉宛若吃了仙人果般地沁人心脾。 斜阳西坠，橘红色的光环中，袅袅炊烟缭绕在每一片屋顶的上空，带着蒸的、煮的、炒的饭味，凝成一片香云，不一会儿便布满了整个村庄。尔后，又慢慢地向四野扩散，给大地笼罩了一层馨香的薄纱，使一切都充满了和平和安静的氛围。鸡上窝了，牲畜进棚了。辛劳了一天的人们，很快松弛下来，渗进这个永恒的世界里…… *