八年级语文上册-第二单元同步测试题-新人教版.pdfVIP

阿长与《山海经》 　 ６  １．下列字形和加点字注音全对的一项是（ Ｄ ） 　 　 疏赖 憎恶（） 倘（ ）使 絮（ ）说 Ａ． è 狋ǎ狀 狓ù 　　 　　　 犵 　　 獉 獉 獉 孤孀 臂膊（ ） 掳（ ）去 诘（）问 Ｂ． 犫ó 犾ú í 　　 犼 獉 獉 獉 书藉 惧惮（ ） 哀悼（ ） 渴慕（ ） Ｃ． 犱à狀 犱犻à狅 犿ù 　　 獉 獉 獉 魂灵 咒（ ）骂 震悚（ ） 疮疤（ ） Ｄ． 狕犺ò狌 狊ǒ狀 犫ā 　　 犵 獉 獉 獉 ２．“我的家里一有些小风波，不知怎的我总疑心和这‘切切察察’有些关系”一句中的加点 獉獉獉獉 词运用了 借代 的修辞手法。 　 　 ３．找出文中作者直接抒发对“阿长”怀念、感激之情的句子。 仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！  ４．把握作者的感情变化过程，将下面的横线补充完整。 “我”先是讨厌阿长的许多行为；听阿长讲“长毛”，于是对她有了 敬意 ；知道了 　 　 是阿长谋害了隐鼠，就对她 憎恨 ；当阿长给“我”买来渴慕已久的《山海经》后，于是 　 　 对她又产生新的 敬意 ，直至对她永远 祝福与怀念 。 　 　 　 　 ５．本文在写作上的特点是“先抑后扬”，请举例分析文中“抑”与“扬”的作用。 文章开始写了阿长喜欢“切切察察”的毛病，写了她睡觉时摆“大”字的不雅睡相，写了 她谋害“我”的隐鼠，写了她一肚子烦琐的道理。作者写这些，突出她没有文化、粗俗、 好事，表现阿长让人“憎恶”与“讨厌”的地方。阿长给“我”讲长毛的故事，使“我”对她 有了敬意。后来阿长买来《山海经》，令“我”感到“她确有伟大的神力”，由此产生新的 敬意，直至对她永远怀念。作者这样安排，一方面表现了阿长的粗俗，但也表现了阿长 的善良和对美好的向往；另一方面也表现了作者对