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2017·03
大学校园景观人性化设计分析
——以广西财经学院相思湖校区为例
◇雷翻宇
摘 要:大学生是建设祖国的生力军,大学校园是培养生力军的摇篮。校园规划应以人为本,注重人性化
设计。通过对广西财经学院相思湖校区公共设施、道路、绿化等景观要素的人性化设计进行调查评价,分析其
存在的问题与不足,并提出相应的建议与意见。对未来高校校园规划人性化设计提供参考。
关键词:大学校园:人性化:景观设计
近年来,随着社会的发展,各类大学扩大办学规模, 化带、入校广场周边及教学区,乔、灌、地被搭配,一年
许多高校兴建校区,对大学校园空间组合及景观规划带来 四季绿树繁茂。但就总体而言仍存在一些问题,主要表现
了新的机遇和问题。校园景观不同于其他文化、商业性环 在以下几个方面:
境,它承载着人文历史的传承【1】、人性化的场所规划及景观 全校主干道行道树缺乏大乔木,部分路段没有行道树
设计越来越受到关注。 (如图1):新校区路旁绿化大多采用扁桃、萍婆等,但都处
于幼年期,植株小、冠幅小,遮荫效果差。学校二级学院
一、大学校园景观人性化解读
办公室对面因场地尚需改造未种植行道树,在此设有一处
人性化设计的实质是从人本出发。了解人的行为习惯, 校车站点,在没有任何遮蔽的情况下,夏季炎热暴晒,不
解读场所使用群体的需要,通过设计的途径满足人的心理、 便师生出行。
生理及精神需求。 植物配置未考虑季相,景观较为单一(如图2)。校园
大学校园为师生提供学习、生活及社交等场所。校园 绿化大多采用扁桃、萍婆、小叶榄仁、鱼尾葵等常绿树种,
景观设计包括室内外空间的设计,从景观组成的角度包含 配植凤凰木、美丽异木棉、羊蹄甲、洋紫荆、鸡蛋花等观
校园绿化、水体、建筑、道路、公共设施等,不同场地对 花植物,但整个校园缺乏秋色叶及彩色植物配置,在景观
景观的需求也不同。人性化设计应满足师生的需求,创造 的多样性及丰富度上还不够。
人性化场所,提升校园文化内涵,增加学校凝聚力,让置 (二)公共空间
身其中的每一个人感受到关怀和尊重。 大学校园的公共空间是校园整体空间的核心组成部分
及校园生活的重要载体(3】。广西财经学院相思湖校区校园景
二、研究内容与方法
观空间类型单调,交往和共享空间缺乏,校园的活力明显
广西财经学院占地753亩,其中道路及公共绿化用地 不足。如学生宿舍区和教学区周边的绿地是师生最易达的
约128亩,位于亚热带地区,属亚热带季风气候,阳光充 户外空间,但目前这类空间并没有得到很好地规划,大部
足,雨量充沛。调查采用数据测量、现场勘踏、实景拍照 分荒置或作为停车场使用,空间单调荒凉,设施不足,无
等方法,从校园绿化、公共空间、水体、道路铺装、公共 活动空间。校园中广场是人流量最为集中的场所,学校广
设施等方面对其景观人性化设计进行分析。 场包括人口广场、大活中心广场、集散广场。入口广场设
置整洁开阔,大活广场为学生活动提供场地,集散广场有
三、广西财经学院景观人性化设计现状分析
效地组织交通、引导人流。广场的设置为学校师生活动营
(一)校园绿化 造了户外共享空间,但部分集散广场功能不明确,设置不
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