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七年级地理上册-2.3-世界的地形导学案-湘教版
第三节 世界的地形
【学习目标】
1.理解海拔和相对高度的概念。
2.认识陆地五种基本地形和海底地形名称。
3.在地图上识别世界主要山脉、高原、平原、盆地以及它们所在大洲。
4.能阅读简单的等高线地形图,识别主要的地形部位。
【学习时数】1课时
【学习提示】
【新知梳理】
一、陆地地形
1.地表各种 高低起伏 的形态,总称为地形。
2.五种基本地形
(1)五种基本地形的名称: 平原 、 高原 、 山地 、 丘陵 、 盆地 。
(2)五大地形特征比较
地形
名称 主 要 特 征 海拔高低 地势起伏 相同点 平原 低(200米以下) 地表起伏小,平坦广阔 地表起伏小
(平坦) 高原 较高(500米以上) 地表起伏小,边缘陡峻 山地 较高(500米以上) 地表崎岖,坡度较陡,沟谷较深 地表崎岖不平 丘陵 较低(500米以下) 地表崎岖,坡度较缓,相对高度小 盆地 四周 高(山地或高原),中间低平 3.世界地形之最
最高的高原: 青藏 高原(亚洲)。
最大的高原: 巴西 高原(南美洲)。
最大的平原: 亚马孙 平原(南美洲)。
最长的山脉: 安第斯 山脉(南美洲)。
最高的山脉: 喜马拉雅 山脉(亚洲)。
最大的盆地: 刚果 盆地(非洲)。
【注意点】世界两大山脉带:太平洋沿岸山脉带(落基山脉、安第斯山脉等);亚欧大陆南部和非洲西北部山脉带(喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉、阿特拉斯山脉等)
二、海底地形
1.海底地形分为 大陆 架、大陆坡、海沟、洋盆、大洋中脊等部分。
2.最深的海沟: 马里亚纳 海沟(太平洋)。
3.近海部分的 大陆 架是目前世界部分国家石油、矿产的主要生产地。
三、地形图的判读
1.等高线地形图
(1)海拔:地面某一点高出 海平面 的垂直距离;
相对高度:地面某个地点高出 另一个地点
的垂直距离。
(2)等高线:在地形图上,把 海拔 相等的各点连接成的线。(同理,可知等深线)
等高距:两条相邻等高线之间的 高度 (海拔)差。
(3)同一幅等高线图上,等高线 密集 处坡度陡,等高线 稀疏 处坡度缓。
(4)山地不同部位的等高线形态
。
2.分层设色地形图
分层设色地形图是根据 等高线 原理绘制的。根据图例“陆高与海深”判读海拔高度。
【识图训练】
对照“世界地形图”,判读图中数字或字母代表的地理事物名称。
(1)山脉:
A 落基山脉 B 安第斯山脉
C 喜马拉雅山脉 D 阿尔卑斯山脉
E 阿特拉斯山脉
(2)地形区:
① 刚果 盆地
② 青藏 高原
③ 亚马孙 平原
④ 巴西 高原
2.读等高线地形图,完成下列要求。
(1)图中字母代表的地形部位
名称:
A 鞍部
B 山峰
C 山谷
(2)图中的等高距是 100 米。
(3)清河的两条支流C、D中,水流流速较快是 D 河,你判定的理由是D河流经地等高线比较密集,地势比较陡峭,河流在流经地势比较陡峭的地方流速比较快 。
(4)如果图中大坝设计的海拔高度是180米,甲、乙两村庄中,需要搬迁的是 甲 。
你判定的理由是 甲村所在地的海拔低于180米,如果建了大坝村庄会被淹 ,乙村的海拔高于200米,修建大坝不会受影响 。
4.图中甲、乙、丙、丁四地最有可能与瀑布景观相对应的是 甲 。
3.读图,判定图中地形部位名称。
①图中的虚线表示是 山谷 。
②图中的虚线表示是 山谷 。
【问题探究】
1.举例说明当地地形对人们的生活或生产活动有哪些影响?
提示:从当地地形对农业生产、资源开发、交通建设、人们生活等方面进行分析。
【网络建构】
【达标检测】(学校配发用书)
4
1.什么是地形?陆地地形可分为哪五种基本类型?各有什么特征?
2.什么是海拔?什么是相对高度?
3.说出世界主要山脉、高原、平原、盆地的分布。
4.海底地形分为哪些部分?
5.什么是等高线?如何识别山顶、山脊、山谷、鞍部和陡崖,以及坡度的陡缓?
D
世界的地形
海底地形
世界主要地形区
陆地地形
陆地五种基本地形
分层设色地形图
学看地形图
等高线地形图
大陆架、大陆坡、大洋中脊、海沟
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