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《建筑定额与预算》课程教学大纲.doc
《建筑定额与预算》课程教学大纲
一、课程性质与任务
(一)课程性质:这是土木工程(建筑工程类)专业的一门主干课。这是加强学生经济概念的一门重要课程。其目的是使学生懂得建筑工程投资的构成及土建各分项工程成本计算及控制。掌握具体建筑工程概预算的方法及文件编制。
(二)主要任务:通过本课程的学习,学生应能掌握工程造价的组成,工程量计算,工程造价管理的现状与发展趋势。核心任务是帮助学生建立现代科学工程造价管理的思维观念和方法,具有工程造价管理的初步能力。
二、课程教学目标
(一)知识教学目标;
1.了解基本建设概预算的概念与作用。
2.熟悉建设工程定额与计价规范的内容和编制原理。
3.掌握建筑各分项工程的工程量计算规则,能够熟练套用定额,进行定额计价。
4.掌握建筑工程工程量清单编制的方法,能够熟练进行清单报价。
5.掌握各项费用内容及取费程序。
6.掌握预算软件的使用方法,能够熟练运用造价软件编制建筑工程预结算文件。
(二)能力培养目标
以建设工程定额、工程量清单计价办法等理论知识为载体,培养学生土木工程概预算的思维方式和方法,着眼于培养具有工程造价管理并具有一定的研究开发能力以及创新能力,为土木工程专业后续课程的学习和毕业设计及将来工作打下坚实的基础。
三、教学内容和要求
(一)绪论
理论教学(理论2学时):
1、了解建筑业在国民经济中的地位和作用;
2、掌握基本建设的概念、内容与分类;
3、了解建筑产品及生产特点,掌握建筑产品的分类;
4、掌握基本建设预算的概念、分类与作用。
(二)建设工程定额与计价规范
理论教学(理论4学时):
1、了解定额的性质,掌握定额的概念与分类;
2、掌握劳动消耗定额的概念、施工过程的组成、工作时间分析与表现形式;
3、了解材料消耗定额和机械台班消耗定额的概念;
4、掌握材料用量的计算、机械时间定额与机械台班定额的关系、掌握施工定额的应用方法;
5、了解预算定额的概念、性质和作用,掌握预算定额编制的步骤、消耗指标的确定及使用方法。
(三)建筑工程费用项目构成
理论教学(理论2学时):
1、掌握建筑工程费用项目的组成;
2、掌握直接费、间接费、利润及税金的组成内容及确定方法;
3、掌握工程类别的划分标准和建筑工程的费率;
4、掌握建筑定额计价的计算程序内容;
5、掌握装饰工程费用计算程序。
(四)建设工程计价方法
理论教学(理论4学时):
1、了解建设工程计价依据;
2、掌握施工图预算书编制内容和步骤;
3、了解工程量计算的要求、步骤及计算顺序;
4、掌握工程量的计算方法;学会运用统筹法原理计算工程量,其中重点掌握“四线、 二面”工程量的计算。
(五)建筑工程计量与计价概述
理论教学(理论2学时):
1、掌握建筑工程消耗量定额总说明;
2、掌握建筑工程价目表说明及费用计算规则;
3、掌握各种结构形式建筑面积的计算方法;
4、掌握不计算建筑面积的范围。
(六)土石方工程工程量计算与定额计价
理论教学(理论4学时):
1、熟悉定额项目;
2、理解定额说明和计价办法说明;
3、掌握土石方工程量的计算规则;
4、加深对工作面、放坡深度及放坡系数的理解。
5、掌握单独土石方、人工土石方、机械土石方及其他项目工程量的计算,并能够熟练地套用定额。
实践教学(2学时):
属性:课堂教学实训
时间:2学时
内容:结合实际工程进行土石方工程量计算,熟练掌握土石方工程中的场地平整、挖土方、原土打夯、土方运输等项目的工程量计算与定额套用方法,培养并提高土石方工程的计量与计价动手操作能力。
(七)地基处理与防护工程工程量计算与定额计价
理论教学(理论6学时):
1、熟悉定额项目;
2、理解定额说明和计价办法说明。
3、掌握工程量的计算规则;
4、掌握桩基、强夯、基坑防护、轻型井点排水与降水工程量的计算;
5、学会正确套用定额项目(当为基础垫层时,要进行换算)。
(八)砌筑工程工程量计算与定额计价
理论教学(理论4学时):
1、熟悉定额项目;
2、正确理解定额说明和计价办法说明;
3、掌握砖、砂浆用量的计算;
4、掌握砌筑界线的划分标准;
5、掌握各类砌筑工程量的计算方法,正确选择定额项目。
实践教学(4学时):
属性:课堂教学实训
时间:4学时
内容:结合实际工程进行砌筑工程量计算,熟练掌握砖基础、墙体、零星砌体的工程量计算与定额的套用方法,培养并提高砌筑工程的计量与计价动手操作能力。
(九)钢筋及砼工程工程量计算与定额计价
理论教学(理论6学时):
1、熟悉定额项目;
2、掌握定额说明及计价办法说明;
3、掌握钢筋工程量的计算方法;
4、掌握现浇混凝土与预制混凝土工程量的计算,正确选择定额项目;
5、掌握构件长度的划分界线(柱、梁、板及其他构件)。
实践教学(4学时):
属性:课堂教学实训
时间:4学时
内容:
(1)结合实
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