英语1、研究性学习开题报告(第三小组七夕节).docVIP

研究性学习课题开题报告表（第 1 小组） 课题题目 七夕节 班级 1419 指导老师 杜建丽 任教科目： 英语 课题组成员 宋玉贤 王晓雅 张璐 武超 王嘉宇 李斌 组 长： 武超 简要背景说明（课题是如何提出来的）： 七夕节，又名乞巧节、七巧节或七姐诞，发源于中国，是华人地区以及东亚各国的传统节日，该节日来自于牛郎与织女的传说，在农历七月初七庆祝（日本在明治维新后改为阳历7月7日）。因为此日活动的主要参与者是少女，而节日活动的内容又是以乞巧为主，所以人们称这天为“乞巧节”或“少女节”、“女儿节”。2006年5月20日，七夕被中国国务院列入第一批国家非物质文化遗产名录。七夕节以牛郎织女的民间传说为载体，表达的是已婚男女之间不离不弃、白头偕老”的情感，恪守的是双方对爱的承诺。随着时间演变，七夕现已成为中国情人节。 课题的目的与意义： 目的： 为了对七夕节有一个全面了解。 意义：七夕文化歌颂了忠贞不渝的婚爱观，体现了人们对理想爱情的向往和追求，它传承发扬了中华民族优良的传统美德，体现的是一种强烈的责任心。七夕文化中的乞巧、祈福活动体现了中华民族勤劳智慧、自强不息、勇于创造，不断追求更加幸福美好生活的精神。? 活动计划： 1.研究七夕节的起源。 2. 研究七夕节各地的风俗。 3. 研究七夕节蕴含的文化。 4. 研究七夕节对世界的影响。 5. 研究如何传播这种文化。 预期的成果：深入了解七夕节。知道七夕节的起源、各地的风俗、七夕节蕴含的文化、七夕节对世界的影响、如何传播这种文化。 2