鄂教版语文七年级下册第2单元基础知识练习.docVIP

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鄂教版语文七年级下册第2单元基础知识练习

鄂教版语文七年级下册第二单元基础习知识练 一、生字练习。(看拼音写汉字) yù niàng ( ) liáo liàng( ) suō lì( ) lǎo jiào( ) bīng chá( ) dóu sǒu( ) jīng tiáo( ) bēi lǒu( ) cù zi( ) jiāng chí( ) pì měi( ) ruò yè( ) hóng xiàn cài( ) chāng pú( ) zhī zī( ) tān lán( ) jiāo bái( ) jì sì( ) jūn liè( ) dié dàng( ) shān shān( ) qī xī( ) biān yú( ) kū hé( ) qīng liè( ) chóu chàng( ) mèng mèi( ) fēi yáng( ) wù hòu( ) pì rú( ) jiǎ sīxié( ) huáng zōng xī( ) hū tuó( ) ràng xī( ) hú wén( ) xī lì( ) kēng qiāng( ) pián lì( ) jiá rán ér zhǐ( ) chàng wǎng( ) zhōu jiū( ) xiāo shēng nì jì( ) bèng fā( ) jìn rùn( ) xī xī huáng huáng( ) hún hún è è( ) zhàn fàng( ) 二、多音字辨析组词。 落 和 晕 薄 间 露 撒 丁 壳 模 似 悄 三、形近字辨析组词。 四、词语积累。(根据意思写出相关词语) 歌声、鸟鸣等抑扬动听: 美好的程度差不多;比美: 美丽的身影(多指女子): 留恋不止,舍不得离去: 裂开许多缝子;呈现出许多裂纹: 音调抑扬顿挫或文章富于变化: 十分畅快: 形容走路缓慢从容的姿态: 鸟类停留;休息: 伤感;失意: 最正确、最有价值的话: 互相帮助,互相补充,更能显出好处: 形容动荡不安、恐惧烦恼的样子: 形容隐藏起来或不公开出现: 形容混沌无知的样子: 心情安定,自己感到舒适: 形容浅薄的人稍稍得志,就高兴得控制不住自己 形容鸟叫的声音: 互相补充,互相配合: 变化多端,不能预料: 抱怨天埋怨别人。形容对不如意的事情一味归咎于客观: 五、课内阅读: (一)阅读第9课,回答下面问题 1. 为什么说“鸟语花香是大自然的语言”? 2. 唐宋诗人为什么能在诗歌中反映出大量的物候现象? 3. 作者认为白居易《赋得古原草送别》诗指出了物候学上的哪些规律? 4. 唐宋诗中有大量对“杨柳”的咏叹,作者由此得出怎样的结论? ? 阅读课文语段: “南宋诗人陆游,在76岁时作《初冬》诗:平生诗句领流光……方能

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