四川省金堂县永乐中学八年级语文上册-第6单元-27《短文两篇》学案-（新版）新人教版.docVIP

27 短文两篇 【】【】 1、给下列加点字注音 颓（）能与其奇者（）遂（）藻（）荇 （）解释词语 (1)　　　　　　　(2)四时俱备(3)五色交辉：　　　　　　　　 (4)夕日欲颓 (5)沉鳞竞跃　　　　　　　　 (6)解衣欲睡 (7)欣然起行　　　　　　　　 (8)步于中庭 3、作者及文体简介 (1)《答谢中书书》选自《________________》，作者____________ ___，字______ ，号_________________。“书”的意思是______，“答谢中书书”的意思是_______________________。《记承天寺夜游》选自《________________》，作者____________ ___，字____________，号_________________。北宋______ 家，_______ 家。和父亲_____、_______ _同列于“唐宋八大家”，合称“________________”。 4、课文《答谢中书书》作者所要表达的思想感情、课文《记承天寺夜游》、抒发的感慨是 （阅读下文，题。[甲]竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具焉。自蜩蝮蛇蚹，以至于剑拔士导者，生而有之也。今画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复有竹乎？故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。与可之教予如此，予不能然也，而心识其所以然。[乙]江馆清秋，晨起看竹，烟光日影露气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹。因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。总之，意在笔先者，定则也。解释下列句中的词（1）而节叶具焉 具__ （2）节节而为之为：_______ 9、[甲]文中包含了两个成语，请写出一个，并解释它的意思。 [乙]文中说“意在笔先”，[甲]文中也有文字说的是这个意思，请将这些文字找出来，写在下边。（不超过11个字）[甲]文中作者明确指出了当时画竹的毛病，这些毛病是什么？请用原文中的语句作答。 （不超过12个字）选出对[甲][乙]两文意思理解分析不正确的项（有几项选几项）（） A．[甲]文的主旨在于揭示手不能画出胸中之竹的原因，[乙]文的主旨在于阐明画竹的“定则”。 B．[甲]文强调画竹“必先得成竹于胸”方能“振笔直遂”，[乙]文主张画竹应“意在笔先”。两文作者见解一致，观点相同。 C．[甲]文主张画竹先要静观默察，烂熟于心，才能一气呵成；[乙]文阐明了“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”三者的关系，两文都道出了艺术的真谛。 D．“胸中之竹”源于“眼中之竹”，画者“手中之竹”又并非完全是“胸中之竹”，这是说艺术创作与现实生活的关系，[甲][乙]两文都蕴含了这样的道理。tuí yù suì zǎo xìng ２、(1)消散 （2）四季 （3）交相辉应 （4）坠落 （5）争相跳出水面 （6）想要 （7）愉快地 （8）庭院 3、（1）《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》 陶弘景 通明 华阳隐居 信 回谢中书的信 （2）《东坡志林》 苏轼 子瞻 东坡 文学家 书画家 苏洵 苏辙 三苏 4、表达了作者沉醉山水的愉悦之情，也流露出能和古今山水知音比肩的得意之感。“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。” 5、闲人，指具有闲情雅致的人，也包含了作者郁郁不得志的悲凉心境。 6、作者在文中创造乐一个情幽宁静的艺术境界，抒发贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲等复杂微妙的心情。 7、 同：写景 异：⑴ 表达方式的不同：前者主要运用乐描写和议论；后者除此之外。还运用了记叙。 ⑵ 思想感情的不同。 8、（1）具：具有 （2）为：画 9、胸有成竹：比喻处理事情心里先有主意，先有打算 10、这些文字是：故画竹必先得成竹于胸中 11、节节而为之，叶叶而累之 12、 A 3 预习导学 学习研讨 拓展学习 一课一得