安徽省六安市霍邱县第二高级中学高二生物上学期期末考试试题.docVIP

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安徽省六安市霍邱县第二高级中学高二生物上学期期末考试试题

霍邱二中2014—2015学年度第一学期高二期末考试 生物试卷 本试卷分选择题和非选择题两部分,全卷100分。考试0分钟 I卷(选择题60分) 1、一个碱基对可加到DNA分子中或从DNA分子上除去,这种生物体DNA碱基顺序的变化将导致 A.基因重组 B.染色体变异 C.基因突变 D.不遗传的变异 2、单倍体生物的体细胞中染色体数应是 A. 只含一个染色体 B. 只含一个染色体组 C. 染色体数是单数 D. 含本物种配子染色体数 3、下面有关变异现象的叙述,属于可遗传变异的是 A.割除公鸡和母鸡的生殖腺并相互移植,因而部分改变的第二性征 B.果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状 C.用生长素处理未经受粉的番茄雌蕊,得到的果实无籽 D.开红花的一株豌豆自交,后代部分植株开白花 4、水稻的糯性;无子西瓜;黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆,这些变异的来源依次是 A.环境改变.染色体变异.基因重组 B.染色体变异.基因突变.基因重组 C.基因突变.环境改变.基因重组 D.基因突变.染色体变异.基因重组 5、基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的。从变异角度分析这属于 A. 基因突变 B. 染色体结构变异 C. 基因重组 D. 染色体数目变异 6、实施基因工程的最终目的是 A. 提取生物体DNA分子 B. 对DNA分子进行人工“剪切” C. 定向改造生物的遗传性状 D. 在生物体外对DNA分子进行改造 7、以下情况属于染色体变异的是: ①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条 ②同源染色体之间发生了相应部位的交换 ③染色体数目的增加或减少 ④花药离体培养后长成的植株 ⑤非同源染色体之间的自由组合 ⑥染色体上DNA碱基对的增添或缺失 A.②④⑤ B.①③④⑥ C.②③④⑥ D.①③④ 8、用现代生物进化理论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是 A. 使用抗生素的剂量不断加大,导致病菌向抗药能力增强的方向变异 B. 在普遍使用抗生素以前,病菌不具有抗药性 C. 病菌对抗生素进行自然选择,突变为有抗药能力的病菌 D. 病菌中原来就有抗药性强的个体,在使用抗生素的过程中淘汰了抗药性弱的个体 9、已知人眼的褐色A对蓝色a是显性.在一个有30000人的人群中,蓝眼有3600人,褐眼有26400人,其中纯合子有12000人.那么在这一个人群中A和a基因频率分别为 A.0.64和0.36 B.0.36和0.64 C.0.50和0.50 D.0.82和0.18 10、下列关于物种的叙述,正确的是 A.不同种群的生物肯定不属于同一个物种 B.具有一定形态结构和生物功能,能相互交配的一群生物个体 C.隔离是形成新物种的必要条件 D.在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离 11、人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是 A.尿液和汗液的排出 B.血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快 C.血液运输养料和废物 D.食物残渣形成粪便排出体外 12、长时间行走使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入 A、组织细胞 B、毛细血管和各级动脉、静脉 C、各级动脉和静脉 D、毛细血管和毛细淋巴管 13、下列说法错误的是 A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程 B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 C.记忆是将获得的经验进行储存和再现 D.短期记忆可能与新突触的建立有关 14、决定反射时间的长短的主要因素是 A.刺激强度的大小 B.感受器的兴奋性 C.中枢突触的数目 D.效应器的兴奋性 15、分别刺激右图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处,不能引起肌 肉收缩的是 A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ 16、右图为人体某反射弧的部分模式图,虚线框中代表神经中枢

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