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广东学导练七年级语文上册-第四单元-13《纪念白求恩》课件-新人教版
* 语文人教版七年级 第四单元 13 纪念白求恩 名 师 导 学 1. 背景解读 白求恩(1890—1939),国际主义战士、加拿大共产党员、著名的胸外科医师。中国抗日战争爆发后,为了支援中国人民的解放事业,他受加拿大共产党和美国共产党的派遣,率领由加拿大人和美国人组成的医疗队到中国解放区。他对工作极端的负责任,对同志对人民极端的热忱,以精湛的医疗技术,为中国的抗日军民服务,并培养了大批医务干部,为中国人民的解放事业作出了卓越的贡献。白求恩在一次抢救伤员的手术中被细菌感染,于1939年11月12日在河北省唐县逝世。 在白求恩逝世的一个多月后的12月21日,毛泽东同志写下《纪念白求恩》这篇文章。 2. 内容梳理 本文的中心论点是:每一个中国共产党员都要学习白求恩的共产主义精神,三个分论点依次是:学习白求恩的国际主义精神、学习白求恩的毫不利己专门利人的精神、学习白求恩的对技术精益求精的精神。 第一段:赞扬白求恩同志的国际主义精神。 第二段:赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 第三段:赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。 第四段:号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。 名 师 导 练 阅读 ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。(A)从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 ②白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。 ③我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,(B)就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 (节选自《纪念白求恩》) 5. 选文是从哪两个方面来论述白求恩的共产主义精神的?___________________________________________ ___________________________________________ 6. 选文前两段提出分论点,最后一段有什么作用?___________________________________________ ___________________________________________ 是从毫不利己专门利人和对技术精益求精两个方面来揭示和阐述的。 最后一段是全文的总结,主要是阐述学习白求恩的共产主义精神的深刻意义。
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