江苏省泰兴中学高二历史学业水平课时练9.docVIP

2016江苏学业水平历史课时练9　当今世界政治格局的多极化趋势 一、 单项选择题 1. (2014·连云港学测模拟)“……会议基本上解决了战后和平与安排的问题。……它以主要战胜国在战争中的作用和贡献以及它们在战后的实力和地位为基础,把战后世界(主要在欧洲)划分为西方(美英)和苏联的势力范围和利益范围。”该会议标志着 (　　) A. 雅尔塔体制的确立 B. “冷战”正式开始 C. 两大军事集团形成 D. 欧洲开始联合自强 2. (2015·连云港学测模拟)1945年,斯大林表示:“战时,要保持团结并不太难……艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。”下列能够印证这一观点的史实是 (　　) A. 建立华约组织 B. 欧洲走向联合 C. 第三世界兴起 D. 签订关贸总协定 3. (2015·南京学测模拟)尼克松说:“我知道……使我们(中美)走到一起的原因,是我们都认识到世界的新形势,是我方认识到重要的不是一个国家内部的政治哲学,重要的是它对世界上其他国家的政策,以及我们的政策。”材料中“世界的新形势”指 (　　) ① 美国陷入越南战争　② 欧洲联盟成立　③ 中国恢复在联合国合法席位　④ 上海合作组织建立 A. ①② B. ②③④ C. ①③ D. ①③④ 4. (2014·盐城学测模拟)《世界当代史》中写道:“20世纪60年代,法国不顾美国反对,成功试验了第一颗原子弹,成为核国家。从70年代起,中国恢复了联合国合法席位、日本积极开展多边自主外交、联邦德国也展开了旨在改善与苏联等东欧社会主义国家关系的‘新东方政策’。”这充分表明 (　　) A. “一超多强”局面形成 B. 美国失去了世界霸主地位 C. 两极格局已经被打破 D. 国际格局出现多极化趋势 5. (2014·南京学测模拟)前南斯拉夫总统铁托曾在贝尔格莱德的某次会议上说:“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候……我们选择了一条艰苦的道路。”该会议是 (　　) A. 日内瓦会议 B. 万隆会议 C. 第一次不结盟国家和政府首脑会议 D. 亚太经济合作组织汉城会议 6. (2015·扬州学测模拟)欧洲走向联合是世界格局多极化趋势不断发展的表现之一。下列欧洲一体化进程中的重大事件,按时间先后顺序排在第三位的是 (　　) A. 欧盟成立 B. 欧洲经济共同体建立 C. 欧元正式启用 D. 欧洲共同体建立 7. (2014·盐城学测模拟)如果撰写一篇关于20世纪80年代国际关系的论文,下列选项中正确的是 (　　) A. 中美关系开始正常化与美苏“冷战”对抗 B. 日本开始谋求政治大国地位的表现及影响 C. 欧洲联盟崛起与美国霸主地位的动摇 D. 世界多极化趋势的加强及其对世界的影响 8. (2014·南通学测模拟)美国前国务卿基辛格说:“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。美国是唯一的军事超级大国,但靠军事力量能解决的问题越来越少。”这里的“新秩序”表现为 (　　) A. 两极格局形成 B. 不结盟运动兴起 C. “冷战”的加剧 D. 多极化趋势加强 9. (2015·宿迁学测模拟)“柏林墙倒塌让我们开始以不同的角度去思考这个世界,把这个世界看成是一个没有界限的整体。因为柏林墙阻碍的不仅是路,还有视野,阻碍我们去把世界想象成是一个单一的市场、单一的生态系统、单一的社群。1989年之前,你可以有一个东方政策或西方政策,却很难想象有一个全球性的政策。”(《世界是平的》)该则材料的主要观点是 (　　) A. 德国因柏林墙的存在而分裂 B. 柏林墙象征着美苏“冷战”对抗 C. 柏林墙倒塌消除意识形态分歧 D. 柏林墙倒塌促进全球化发展 10. (2015·扬州学测模拟)右图为某学者绘制的20世纪90年代世界五大力量基本框架图,其中:美、欧、日是基础;美、俄、日是关键;美、欧、俄是欧洲一翼;美、日、中是亚洲一翼。可见,该学者认为 (　　) A. 政治多极化格局已经形成