江苏省高邮市八年级物理上册-4.3-凸透镜成像的规律导学案3（无答案）-苏科版.docVIP

第四章第三节 凸透镜成像的规律 【学习目标】 1．熟练掌握凸透镜成像规律； 2．了解凸透镜成像规律的相关应用。 【预习探学】 1．凸透镜成像时，可成哪几种像？ 生活中那些物品中用到了凸透镜？ 【合作互学、交流助学】 （一）温故而知新 回忆凸透镜成像的规律，填写下列表格： 物距（u） 像的性质 像距υ 应用 倒立/正立 放大/缩小 实像/虚像 u＞2f u=2f f u 2f u =f u f 由实验现象可知： 1.成实像时，当物距减小时，则像距将 （增大/减小），所成的像将 ； 2.成虚像时，当物距减小时，则像距将 （增大/减小），所成的像将 。 （二）典型例题 例1　使用投影仪时，投影片到镜头的距离为10cm，屏幕上得到一个放大的像，若投影片距离镜头为4cm时，屏幕上将( ) Ａ.得到正立、缩小的像 　　　 　Ｂ．得到正立、放大的像 Ｃ．得到一个小的光斑 　　　　　Ｄ．不能在光屏上看到像 例2 如图所示是透射式投影仪的原理图。它是利用凸透镜能成放大、_____（正立/倒立）的_______（实/虚）像的原理制成的。使用时，透明的投影片到镜头的距离应满足的条件是___________，屏幕到透镜的距离应_________。教室后面的同学要求老师将屏幕上的画面再调大一些,老师的操作应该是: 适当________(增大/减小)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向______(上/下)移动。 例3 放大镜实际上就是一个 镜，它利用了物距 一倍焦距时，凸透镜成 、 的 像的原理 【总结提学】 想一想：在本节课学习中，我还有哪些疑问？ 　　 通过本节课的学习，我还想解决哪些新问题？ 第四章第三节 凸透镜成像的规律（2） 课后作业 班级 姓名 【课后巩固】 1.如图所示是投影仪成像示意图．其中凸透镜的作用是成 （填“等大”、“缩小”或“放大”）、 （填正立或倒立）的实像，平面镜的作用是 ，凹面镜的作用是 ，螺纹透镜的作用是 ；如果图中h=40cm，则凸透镜焦距不可能小于 cm．在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，正确的调节方法是 （填降低或升高）凸透镜，并 (填增大或减小)投影仪与屏幕间的距离． 2.甲同学拿着焦距为10cm的放大镜去看离他1.5m远处的乙同学，乙同学却通过放大镜看到了甲同学眼睛成正立放大的、清晰的虚像，则放大镜与甲同学的距离（　　）A．小于10cm B．大于10cm小于20cmC．大于20cm D．等于10cm 3.小林在家里拿爷爷的放大镜做实验。第一次小林通过放大镜看到书上的字如图4甲所示，此时他看到的是字的_________像；第二次小林通过放大镜看到书上的字如图4乙所示，这时他．看到的是字的_________像（以上两格填“实”或“虚”）。从图甲到图乙的变化过程中，放大镜是逐渐_________（填“靠近”或“远离”）书本的。与图乙所反映的成像规律相同的光学仪器有_________。 4.如图是小阳制作的多用途手电筒,AB处是可插入胶片的小插口,CD、EF是可左右伸缩的套筒,DF处装入凸透镜．当手电简先作照明用时,调节套筒,使灯泡灯丝处于__ ___位置,射出平行光线；在此基础上,作幻灯机使用时,在AB处插入幻灯片,接下来应把套筒向_____ _（填“左”或“右”）移动,才能在前方屏幕上观察到____ ___ （填“正立”或“倒立”）放大的实像．请你再动脑思考指出该手电筒另外一项不同的功能：________ _____。 5.下列光学仪器中,成放大实像的是（ ）A.放大镜 B潜望镜 C.幻灯机 D.平面镜 6.小丑鱼颜色艳丽、体型较小，因此水族馆常将它放入球形印制中以便观赏（如图所示。）球形鱼缸起到了????的作用，我们看到的小丑鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的_________ (选填“实像”或“虚像”)? 7.小明自制了一个简易投影仪，在暗室