河南省灵宝市第一高级中学高一历史上学期第一次月清考试试题.docVIP

河南省灵宝市第一高级中学2016-2017学年高一历史上学期第一次月清考试试题 一、选择题（每小题1.5分，共60分） 1、有学者认为，中国古代长时间出现“皇权不下县，县下惟宗族”的现象，这反映了古代乡村治理主要依靠 A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.皇帝制 2、每到春节，天寒地冻，交通拥挤，但挡不住人们回家过年的脚步。下列各项与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是 A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.行省制 3、樊树志在《国史十六讲》中指出：西周时期，庶民与士只知效忠于“家”(卿大夫)，不知有“国”(诸侯)，更不知“天下”(天子)，这一现象 A.促使西周强盛 B.导致诸侯割据 C.强化宗法体制 D.促成秦朝统一 4、汉代地方封君可收取封地租税；魏晋以后历代分封多为“虚封”，只赐爵位，不予封地。明清时期，封君只发俸银和禄米，与官员无异。这种变化趋势反映了 A.分封制的消亡 B.宗法制的瓦解 C.君主专制的膨胀 D.中央集权的加强 5、下列对周王和诸侯关系的评述，正确的是 ①根据分封制，周王和诸侯的关系是君臣关系 ②根据宗法制，周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系 ③周王和诸侯的关系是等级从属关系 ④周王对各诸侯国拥有绝对的控制权 A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③[来源:Z-x-x-k.Com] A．礼仪制 B．宗法制 C．分封制 D．井田制 7、《左传·昭公七年》：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂。”上述材料反映出西周社会结构的基本特点是 A．严格的等级关系 B．嫡长子拥有继承特权[来源:学科网] 8、有观点指出，西周的分封制实质上是一种比较原始的部落殖民政策，即用本部落联盟的贵族去统治被征服的其他部落。这一观点可表明分封制 A．有利于扩大西周的统治范围 B．推动了行政管理模式的进步 C．形成了强大的家族凝聚力 D．淡化了世袭血缘贵族的统治 9、先秦盛行“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰”．这表明了先秦时期 A．周王天下共主 B．政权借助族权 C．皇权至高无上 D．社会分工明确 10、王夫之认为“治有治之理，乱有乱之理，存有存之理，亡有亡之理”；“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合占今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？”这表明他 A．强调郡县制存在有其必然性 B．通过理学解释治乱兴衰 C．意识到郡县制改革的迫切性 D．利用盛衰论谴告统治者 11、易中天在《帝国的终结》中说，“秦，虽死犹存，它死得悲壮。”从政治上看，秦“虽死犹存”主要是指 A.统一度量衡、货币 B.开创皇帝制度 C.建立三公九卿制 D.建立统一的国家和中央集权制 12、通常意义上，“帝国”一般包含三个基本标准：其一，统一辽阔的国土；其二，专制统治；其三，强大的军事扩张。按照上述理论，中国古代出现的第一个在上述三个方面都表现得极为鲜明的帝国是 A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.元朝 13、关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法。如王国维《秦郡考》考证共有48郡，谭其骧《秦郡新考》推定为46郡。某同学在考证秦朝设郡的具体数目时，收集到以下几个方面的资料，其中最可信的应是 A．秦简的记载 B．民间的传说 C．史家的学术观点 D．《史记》的记载 14、西方的学者这样评价秦朝及统治者：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世袭和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在于 A.从血缘政治向官僚政治转变 B.从军功政治向文治政治转变 C.从地方分权向中央集权转变 D.从分权政治向专制政治转变 15、读下表,据此不能得出的认识是 中国古代行政区划简表 A.县是中国历史上最稳定的一级政区 B.州的地位呈现出由高到低的演进趋势 C.政区层级的调整促进了地方自主性 D.二级制和三级制是古代政区层级的主体 16、垂相给、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及”，上述制度的优势不包括 A.维护国家统一和政治稳定 B.有利于多民族国家的形成 C.避免决策失误及吏治腐败 D.有利于发展封建