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点拨中考河北省2017版中考政治-教材考点提炼-第2课时-维护社会公正-坚守诚信原则命题点梳理
第2课时 维护社会公正坚守诚信原则
考点一 遵守规则
规则的含义和构成
(1)含义:就是关于可以和不可以做什么,应该和不应该做什么,可以和应该怎么做,不可以和不应该怎么做的约定。
(2)构成:按场所的不同,规则包括家庭规则、学校规则、社会规则;按活动的不同,规则包括交通规则、学习守则、运动规则;按领域的不同,规则包括经济领域的规则、政治领域的规则、日常生活领域的规
命题点2:遵守社会规则的重要性[2014,T24(2)]
社会生活需要秩序,秩序来自规则。在生活中,哪里有规则,哪里才有秩序,哪里的生活和工
命题点3:规则的作用和意义
只有遵守规则,才能保持良好的社会秩序,维护社会的稳定,人们才能顺利地生活、工作和学习。
如何理解正义要求每一个人都必须自觉遵守制度、规则和程序
(1)没有正义的制度就没有真正的公正。每个人都能从制度、规则的正常运行中受益,也都受到正义制度、规则和程序的约束,社会发展需要正义,正义的制度、规则是社会生活的绝对权威。
(2)正义和正义制度是面向全体社会成员的,它要求每一个人都必须遵守制度、规则和程序,没有人可以例外。
(3)作为社会成员,我们遵。我们要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识,养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯,以实际行动维护正义。
公平意识 社会公正
如何理解公正
公正即公平、正义的意思。
(1)公平:意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益,做到不贪婪不应得的利益、不逃避应承担的责任。
(2)正义:是关于人与人之间关系的一种理想目标和价值标准,它指的是人与人之间的一种合理的、平衡的关系。
社会公平的表现
社会公平表现在社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会 ,并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。
公平的相对性
(1)在人类社会的发展历程中,公平总受到一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象。
(2)公平总是相对的,无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。
(3)尽管如此,我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。
为什么要树立公平合作意识?怎样树立公平合作意识
(1)①以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中,人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥,个人的利益得到应有的保障;有利于社会高效、和谐地运转。②公平的合作,必然是互惠的合作。树立公平合作的意识,有助于我们
(2)我们要自觉承担自己应该做的,绝不能只享受利益而不付出。
社会稳定和发展需要公正的原因[2014,T2②]
(1)社会的稳定离不开公平。人们在社会合作交往中,如果受到不公平对待,产生不公平的感觉,就会感到冤枉、气愤,甚至导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降低,导致彼此关系恶化,从而带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。
(2)社会的发展离不开公平。有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;有了公平,人们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性。这样,整个社会才能人人各司其职、各尽其能、各得其所,
(3)公平,必须有正义的制度来保证。制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统。社会生活的方方面面,都有自己的制度和规则。制度的正义性在于,它的程序与规则不是为少数人的利益制定的,而是为维护所有社会成员的利益制定的。每个人既能从制度和规则的正常运行中受益,又要受到制度和规则的约束。如果没有制度和规则的支持,就难以实现社会公平。
维护社会公正的重要性(意义)
(1)对个人:①有利于调动自身积极性,实现目标和理想;②有利于促进个人的发展与进步;③有利于构建良好的人际关系。
(2)对国家、社会:①有利于减少社会矛盾与冲突,维护社会的和谐稳定,实现国家的长治久安;②有利于社会持续健康发展;③有利于全面建成小康社会。
怎样维护社会公正【冷点】[2015,T26(3)]
(1)个人:①树立公正意识,积极承担责任;②学会维护自己的合法权益,不侵害他人、集体和国家利益;③理智面对生活中的不公平现象,用合理合法的方式维权,同破坏公平的现象作斗争。青少年要见义智为,对受害者伸出援助之手。
(2)国家:①制定并完善相应的法律、法规和制度来维护和保障社会公正;②加强宣传教育,增强公民的公平意识;③积极采取措施,努力实现社会公正。
我国存在的不公正现象、危害及其原因
(1)现象:贫富差距大、城乡差距大、东西部差距大、城乡教育发展不均衡、行业差距大、社会
(2)危害:①使人与人之间信任感降低、彼此关系恶化,合作难以为继;②会对经济发展产生不利影响,甚至带来一系列的社会问题,影响社会的长治久安。
(3)原因:①我国正处于并将长期处于
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