七年级政治上册-第2单元-第3课-第2框-认识你自己教案1-北师大版（道德与法治）.docVIP

认识你自己 学科：思品 课时：1 总课时数： 教 　　 学 目 标 知识与技能 学会尊重生命、珍爱生命、善待生命；认识世界万物是相互依赖、相互联系的； 过程与方法 阅读、理解、分析、探究 情感态度与价值观 通过加深对人类与环境关系的认识，了解生命个体间的相互依赖性，学会尊重生命、珍爱生命、善待生命，建立起对生命的责任意识，从小养成爱护自然、欣赏自然和保护环境的行为习惯，达到和他人、社会、自然的良好互动关系。 教材分析 教学重点 认识每一种生命都有其存在的意义与价值，生命需要相互关爱。 教学难点 人类为什么要与其他生命和谐相处？ 教　学　过　程 教师活动 学生活动 备注（教学目的、时间分配等） 设疑导入: 多媒体展示：探月工程发回的月面图片与地球上各种生物图片对比，引出课题——世界因生命而精彩。 学生观看 调动学生参与的热情。7分 教师活动 学生活动 备注（教学目的、时间分配等） 探疑互动： 1．　世界因生命而精彩（板书） 教师讲解：在草原上，在森林里，在大海中，在山野间，甚至在沙漠深处，都有美丽的生命。（出示图片） 探究交流：你知道的生命还有哪些？说说自己最喜欢何种生物，对它了解多少 。（一）多彩的生命构成了缤纷的世界（板书） 教师引导：由于大家平时学习繁忙，可能很少顾及我们身边的一些生命体，其实，我们身边的一些生命体是非常美丽、可