地球自转的地理意义复习目标1掌握地球自转的方向周期.DOC

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地球自转的地理意义复习目标1掌握地球自转的方向周期

第二节 地球自转的地理意义 复习目标 1.掌握地球自转的方向、周期、速度; 2.理解昼夜现象及昼夜交替的原因; 3.掌握晨昏线的基础知识; 4.掌握地转偏向力产生的原因及物体的偏转规律。 重难点 1.地球自转的角速度和线速度 2.地表水平运动物体方向发生偏转的规律 知识梳理 一、地球的自转 1.方向:自____向____(北____南____) 2.周期:1个______日,即23时____分____秒。 3.速度 自转 速度 概念描述 文字描述 数字描述 角速度 做圆周运动的物体在单位时间内转过的角度 除 外,其他地点都 15°/h 线速度 做圆周运动的物体在单位时间内转过的弧长 随纬度增加而 随高度增加而 赤道— 1670 km/h 60°纬度— 837 km/h 跟踪练习 【典例1】在由上海开往旧金山的轮船上,人们看到昼夜更替的周期( ) A.是24小时 B.长于24小时 C.短于24小时 D.无昼夜更替 【典例2】有关地球自转速度的叙述,正确的是(  ) A.南极洲的长城考察站、开普敦、北京三个地点地球自转的角速度相同 B.海口、广州、北京、哈尔滨四地的地球自转线速度依次增大 C.南北纬30°处,地球自转线速度约为赤道处的一半 D.南北极点无线速度,角速度为15°/时 【典例3】运行在赤道上空的地球同步卫星与地球表面相对应的点相比(  ) A.角速度相同,线速度大 B.角速度和线速度都相同 C.角速度和线速度都不同 D.线速度相同,角速度不同 知识梳理 二、产生昼夜交替 1.昼夜现象 (1)原因:地球自身_________________,在同一瞬间,地球只 有一半面向太阳。 (2)昼夜半球: 右图中甲点所在半球是________, 乙点所在半球是________。 顺地球自转方向,从黑夜进入白天为 (3)界线: 线 顺地球自转方向,从白天进入黑夜为 (4)晨昏线与太阳光线的关系:垂直 2.昼夜交替 (1)成因:①地球自身__________________②______________。 (2)周期:1个________,即24小时。 【典例】有关昼夜交替的叙述,正确的是(  ) A.如果地球不自转,地球上就不存在昼夜交替现象 B.如果地球不自转,地球上就不会有昼半球和夜半球之分 C.昼夜交替的周期是1个恒星日 D.昼夜交替的周期有利于地球上生命有机体的生存和发展 【规律总结】 晨昏线的应用:(2) 晨线与赤道的交点所在经线地方时是6时;昏线与赤道的交点所在经线地方时是18时。 平分昼半球的经线地方时是12时;平分夜半球的经线地方时是0时。 跟踪练习 在下列各图中找出晨昏线以及6时、18时、12时、0时所在经线。 图一 图二 图三 (3)确定日期和节气 ①晨昏线经过南、北极点(与经线圈重合)时为3月21日或9月23日前后,节气是春分日或秋分日。 ②晨昏线与极圈相切时为6月22日或9月23日前后,节气是夏至日或冬至日。 (4)确定太阳直射点的位置 ①确定纬度:与晨昏线相切的纬线度数与太阳直射点的度数互余;晨昏线与地轴夹角的度数等于太阳直射点的纬度。 ②确定经线:与晨线(昏线)和赤道交点相差90°且大部分或全部都在昼半球一侧的经线是太阳直射的经线,如上图中的OD。 (5)确定昼夜长短 晨昏线将地球上的纬线分成昼弧和夜弧两部分,昼长等于该纬线昼弧所跨经度除以 15°的商,夜长是夜弧所跨经度除以15°的商。 (6)确定日出、日落时间 某地的日出时间就是该地所在纬线与晨线交点的地方时;日落时间就是该地所在纬线与昏线交点的地方时。 跟踪练习 【典例】读图,完成下列问题。 (1)在图中画出晨昏线,用表示夜半球。 (2)图中昼夜半球的分界线是____(晨/昏)线,它与太阳光线的关系是________________。 (3)B即将进入________(昼/夜)半球。 (4)按自转线速度由大到小的顺序把图中各点排列为____________________。 知识梳理 偏转原因:地球自转和物体运动惯性产生的 北半球:沿运动方向向 偏转 三、使地表水平运动物体 方向发生偏转 偏转规律 南

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