战后美国总统与基础教育改革.PDF

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2017-08-26 发布于天津
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2011 2 河北师范大学学报/ / Feb. 2011 13 / 2 / JOURNALOF HEBEI NORMAL UNIVERSITY/ Educational Science Edition/ Vol. 13 No. 2 贺国庆, 张妹芝 ( , 07 1002) : 二战后, 美国的总统们回应社会发展要求, 积极参与基础教育改他们将教育公平作为改目标, 并通过多种措施, 促使改取得了一定的成就由于基础教育改的社会制约性, 美国总统也曾陷入改的困境, 不断面临新的挑战 : 美国总统; 基础教育改 ; 公平; 措施; 困境 : G63 : A : 1009413X( 20 11) , , , , , : [ 1] 19 , , , ; [ 3] , , , , , , , , [ 2] , , , , , , , 194 6 1948 , , , [ 3] 1957 , 11 13 , , , , , , [ 4] 195 8 , , , , , , , : 20 101115 : ( 196 1) , , , , , ; ( 1963) , , , ,