有机化学第三章不饱和链烃教案.docVIP

课 时 授 课 方 案 课程名称： 有机化学 课次：10 授课时间 年 月 日 第 周 星期 第 至 节 班 新课内容：第三章 不饱和链烃 §3-1烯烃 一、烯烃的结构 二、烯烃的构造异构现象 三、烯烃的命名 新课目的 1. 认识烯烃、同系列及通式 要 求 2. 掌握烯烃的命名 教学重点：1.烯烃的结构 难 点：2.烯烃的命名 课 型：讲授 教具名称： 数 量： 智能培养 理解记忆能力 内 容：空间想象能力 总结新课 1.烯烃的认识 内 容：2.烯烃命名的掌握 布置作业：P33-1(1)(2)(3)(4)(6)(7)2、3 课 后 记： 烯烃与碳原子数相同的烷烃相比少两个氢原子，因此叫做不饱和烃 详 案 Ⅰ复习提问 1.什么是烃？ 2.什么是烷烃？ Ⅱ引课： 上次课我们结束了烷烃的学习，本次课开始我们学习不饱和链烃的第一种——烯烃。 Ⅲ讲授新课： 第二章 不饱和链烃 §3-1烯烃 分子中含一个C=C的开链烃，也称单烯烃，烯烃的官能团 一、烯烃的结构 1.结构特征：分子中含有C=C σ键 牢固 （官能团） 两个键不同 π键 易断 烯烃性质活泼易发生反应 最简单的烯烃 乙烯 C2H4 CH2=CH2 丙烯 C3H6 CH2=CH-CH3 丁烯 C4H8 CH2=CH-CH2-CH3 2.烯烃的同系列和通式 通式：CnH2n 烯烃的构造异构现象 丁烯 1）CH2=CH-CH2-CH3 2）CH3-CH=CH-CH3 1-丁烯 2-丁烯 3）CH2=C-CH3 2-甲基-1-丙烯 CH3 和2）由于双键位置不同而引起的——位置异构 和3）由于碳链排列不同而引起的——碳链异构 C5H12 CH2=CH-CH2-CH2-CH3 1-戊烯 CH3-CH=CH-CH2-CH3 2-戊烯 CH2=C-CH2-CH3 2-甲基-1-丁烯 CH3 CH3-C=CH-CH3 2-甲基-2-丁烯 CH3 CH3-CH-CH=CH3 3-甲基-1-丁烯 CH3 烯烃的命名 习惯命名法 适用于简单烯烃 CH2=CH2 CH3-CH=CH2 CH3-C=CH2 CH3 乙烯 丙烯 异丁烯 系统命名法 与烷烃的不同之处 （1） 主链称某烯 （2） 当主链碳原子数超过十称某碳烯 （3） 标出C=C的位次 命名方法 选主链 （母体） 含有C=C最长碳链为主链 有两条时取支链较多的 根据主链碳原子数称某烯/碳烯 （2）给主链碳原子编号（编号） A、从靠近C=C的一端开始给主链碳原子编号 B、C=C的位次用两个双键碳原子中位次较小的给C=C编号 C、两端距C=C等距时从距支链近的一端开始 （3）写出烯烃全称（全称） 取代基位次、数目、名称、双键位次、主体名称 例 CH3-CH-C=CH-CH3 CH3CH2 CH3 4-甲基-3-乙基-2-戊烯 四、烯基 烯烃去掉一个氢原子后剩下的集团 CH2=CH- CH3-CH=CH- 乙烯基 丙烯基（1-丙烯基） CH2=CH-CH2- CH2=C- CH3 烯丙基（2-丙烯基）异丙烯基 Ⅳ板书设计： 第三章 不饱和链烃 §3-1烯烃 一、烯烃的结构 二、烯烃的构造异构现象 三、烯烃的命名 课 时 授 课 方 案 课程名称： 有机化学 课次：11 授课时间 年 月 日 第 周 星期 第 至 节 班 新课内容：烯烃的命名练习 新课目的 1. 学习烯烃系统命名规则的应用 要 求 2. 加深烯烃同分异构的认识 教学重点：烯烃的系统命名 难 点： 课 型：习题 教具名称： 数 量： 智能培养 理解应用能力 内 容：空间想象能力 总结新课 1.烯烃的系统命名规则应用 内 容：2.烯烃同分异构的推导 布置作业：修改作业 课 后 记： 详 案 Ⅰ复习提问 1.什么是烯烃？ 2.什么是烯烃的官能团和通式？