SPSS学习笔记-图文.docx

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SPSS学习笔记-图文

SPSS学习笔记---------------------------------------1. SPSS学习笔记之——常用统计方法的选择汇总2. SPSS学习笔记之——多因素方差分析3. SPSS学习笔记之——协方差分析4. SPSS学习笔记之——重复测量的多因素方差分析5.SPSS学习笔记之——二项Logistic回归分析6.SPSS学习笔记之——两配对样本的非参数检验(Wilcoxon符号秩检验)7.SPSS学习笔记之——两独立样本的非参数检验(Mann-Whitney?U?秩和检验)8.SPSS学习笔记之——多个独立样本的非参数检验(Cruskal-Wallis秩和检验)9.SPSS学习笔记之——生存分析的Cox回归模型(比例风险模型)?10.SPSS学习笔记之——相关分析(Pearson、Spearman、卡方检验)11.SPSS学习笔记之——配对logistic回归分析12.SPSS学习笔记之——单样本非参数检验13.SPSS学习笔记之——ROC曲线14.SPSS学习笔记之——Kaplan-Meier生存分析15.SPSS学习笔记之——多相关样本的非参数检验(Friedman检验)16.R×C列联表(分类数据)的统计分析方法选择与SPSS实现17.SPSS学习笔记之——OR值与RR值----------------------------------------常用统计方法的选择汇总因变量Y个数因变量Y性质自变量X个数自变量X性质检验方法用途参数非参数1连续或等级1?单样本t单样本非参数检验比较连续或等级1二分类(独立)两独立样本t检验Mann-Whitney?U?秩和检验比较连续或等级1二分类(配对)两配对样本t检验Wilcoxon符号秩检验比较连续或等级1多分类(独立)单因素方差分析Cruskal-Wallis秩和检验比较连续或等级1多分类(相关)单因素重复测量方差分析Friedman?检验比较连续2+多分类(独立)多因素方差分析?比较连续2+多分类(相关)多因素重复测量方差分析?比较连续2+连续+分类协方差分析?比较连续或等级1连续或等级Pearson相关系数Spearman等级相关相关无序分类1无序分类?卡方检验相关有序分类1有序分类?有序变量相关分析一致性检验连续1连续一元线性回归?回归连续2+连续多元线性回归?回归二分类2+连续或分类二项logistic回归?回归无序多分类多项logistic回归?有序多分类有序logistic回归?配对配对logistic回归?回归2+连续1+分类(独立)多元方差分析?比较生存资料?寿命表生存分析?Kaplan-Meier?Cox回归检验?ROC曲线检验评价SPSS学习笔记之——多因素方差分析问题:对小白鼠喂以三种不同的营养素,目的是了解不同营养素增重的效果。采用随机区组设计方法,以窝别作为划分区组的特征,以消除遗传因素对体重增长的影响。现将同品系同体重的24只小白鼠分为8个区组,每个区组3只小白鼠。三周后体重增量结果(克)列于下表,问小白鼠经三种不同营养素喂养后所增体重有无差别?区组号营养素1营养素2营养素3150.1058.2064.50247.8048.5062.40353.1053.8058.60463.5064.2072.50571.2068.4079.30641.4045.7038.40761.9053.0051.20842.2039.8046.20SPSS软件版本:18.0中文版。统计操作:1、建立数据文件变量视图:建立3个变量,如下图数据视图:如下图:区组号用1-8表示,营养素号用1-3表示2、统计菜单选择:分析 - 一般线性模型 - 单变量点击进入“单变量”对话框??将“体重”选入“因变量”框,“区组”、“营养素”选入固定因子框??点击右边“模型”按钮,进入“单变量:模型对话框”??点击“设定”单选按钮,在“构建项”下拉菜单中选择“主效应”??把左边框中区组和营养素均选入右边框中??其余选项取默认值就行,点击“继续”按钮,回到“单变量”界面??点击“两项比较”按钮,进入下面对话框??将右边框中“区组”、“营养素”均选入右边框中再选择两两比较的方法,LSD、S-N-K,Duncan为常用的三种方法,点击“继续”按钮回到“单变量”主界面?点击“选项”按钮??勾选“统计描述”及“方差齐性检验”,设置显著性水平,点击“继续”按钮,回到“单变量”主界面??点击下方“确定”按钮,开始分析。3、结果解读?主体间因子?值标签N区组1区组132区组233区组334区组435区组536区组637区组738区组83营养素1营养素182营养素283营养素38?这是一个所分析因素的取值情况列表。?描述性统计量因变量:体重区组营养素均值标准?偏差N区组1营养素150.100.

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