思想道德养与法律基础教案.doc.doc

2012—2013学年第一学期 课程名称：思想道德修养与法律基础 适用专业： 所有专业 授课班级： 选课班级 教师姓名： 孙 威 绥化学院教务处制 编 制 说 明 ■教案是指教师依据教学大纲和教材，以课时单位设计的具体教学方案。其内容通常包括班级、上课时间、课程类型、教学方法、教学目的、教学内容、教学重点难点、授课进程和时间分配等。 ■教案作为教师教学的重点依据，是教学建设的重点内容。学校要求每位任课教师都必须编写教案，并与课程讲稿、讲义等严格加以区分，真正使教材为推动我校教学工作的深入开展发挥作用。 ■为了方便并规范我校教师的教案编写工作，我们特编制了这样一本《绥化学院备课教案》，以供教师参考使用。需说明的是因课程类型、教学内容、教学办法等的不同，这本教案的格式也许不能完全适合每一位教师的编写需要，我们希望广大教师在使用过程中多提宝贵意见，以使之更加完善。 绥化学院教务处 绥化学院课程教学周历 （ 2012──2013 学年 第 一 学期） 课程名称：思想道德修养与法律基础 课程类别：公共必修 教师所在系：思政部 教师姓名： 授课时数：周6学时 共54学时 授课对象： 系 专业 班 学生数： 周 次 教 学 内 容 教学形式 学时 课外教学环节 教学形式 学时 1 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 多媒体、讲授 4 课外阅读、作业 2 2 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 多媒体、讲授 4 课外阅读 2 3 第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 多媒体、讲授 4 课外阅读、辅导 2 4 第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 多媒体、讲授、辩论（讨论） 4 收集辩论讨论材料、进行讨论、辩论 2 5 第四章 加强道德修养 锤炼道德品质 多媒体、讲授 4 课外阅读 2 6 第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 多媒体、讲授、辩论（讨论） 4 课外阅读、辅导 2 7 第六章 培育职业精神 树立家庭美德 多媒体、讲授 4 课外阅读 2 8 第七章 增强法律意识 弘扬法治精神 多媒体、讲授、辩论（讨论） 4 课外阅读 2 9 第八章 了解法律制度 自觉遵守法律 多媒体、讲授 4 收集辩论讨论材料、进行讨论、辩论 2 注：1、课外教学环节的教学形式包括：作业、辅导等。 2、本周历由任课教师认真填写。 第一教学周/第一节（第一次课） 第1页 教学 课题 绪论 第一节 适应人生新阶段 第二节 肩负历史新使命 教学 目的 正确认识大学阶段的特点及其在人生中的意义。 帮助大学生确立正确的奋斗目标，掌握学习方法第一节 适应人生发展新阶段 一、认识大学生活特点 二、提高独立生活能力 三、树立新的学习理念 四、培养优良学风第二节 肩负历史使命 一、认识当代大学生的历史使命 二、明确当代大学生的成才目标 三、塑造当代大学生生的崭新形象 教学 课题 第三节 学习和实践社会主义荣辱观 第四节 学习思修课的意义与方法 教学 目的 1、深刻把握社会主义荣辱观的科学内涵，努力实践社会主义荣辱观第三节 努力学习和实践社会主义荣辱观 一、努力学习和实践社会主义荣辱观的重要意义 二、把握社会主义荣辱观的科学内涵 三、提高思想道德修养和法律素养要建立社会主义荣辱观 第四节 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法 一、学习“思想道德修养与法律基础”课的意义 二、学习“思想道德修养与法律基础”课的方法 教学 课题 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念第二节 树立科学的理想信念帮助学生正确地认识和树立中国特色社会主义的共同理想、坚定马克思主义的信念。第一节 理想信念与大学生成长成才 一、理想信念的含义与特征 二、理想信念对大学生成长成才的重要意义 第二节 树立科学的理想信念一、树立中国特色社会主义的共同理想 二、确立马克思主义的信念 教学 课题 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念帮助学生正确地把握理想实现过程中的一些问题。认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 一、立志高远与始于足下 二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性 三、在实践中化理想为现实 教学 课题 第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神深刻认识和把握中华民族的爱国主义传统第一节 中华民族的爱国主义传统 一、爱国主义的科学内涵 二、爱国主义的优良传统 三、爱国主义的时代价值 第二节 新时期的爱国主义 一、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一 二、爱国主义与经济全球化 教学 课题