领导-下属交互理论(LMX).pptVIP

《学生领导力》Student Leadership Course 学 生 领 导 力 第五讲 领导-下属交互理论与应用 主讲人:柯玲 一、对前期课程的回顾与反思 已经上过的内容： 第一讲 学生领导力导言 第二讲 领导特质理论与应用 第三讲 领导伦理学 第四讲 论坛：青年创业创新与领导力培养 第五讲 团队领导力 第六讲 模式研究理论与应用 一、对前期课程的回顾与反思 一、对前期课程的回顾与反思 一、对前期课程的回顾与反思 一、对前期课程的回顾与反思 诺斯豪(Northouse)这样定义领导力： 领导力即是个人影响由许多个人组成的团队进而实现其共同目标的过程。 （Leadership is a process whereby an individual influence a group of individuals to achieve a common goal.” Northouse, pp. 3）。 一、对前期课程的回顾与反思 库泽斯与波斯纳这样定义领导： “领导”就是要带领其他人走到他们从未走过的地方。 这个定义强调了两个意思： 要带领他人 要走到没有走过的地方 一、对前期课程的回顾与反思 领导力的核心成分 1）领导力是一个过程（process） 2）领导力是一种人际关