原创力文档- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
2016部编七年级上册语文导学案04《古代诗歌四首》(附答
4《古代诗歌四首》
主备李万彬 审核语文组 班级： 姓名： 小组：
第1课时
【学习目标】
1、了解一些古代诗歌常识。
2、学习《观沧海》和《》，理解诗歌主题和作者的思想感情。
3、欣赏精彩文句，培养想象能力，体会诗歌意境和思想感情。了解古代诗歌常识通常所说的古代诗歌包括古体诗、乐府诗、律诗、绝句、词、曲等。
律诗，因格律要求严格而得名，有言律诗、言律诗两种；律诗的格律有规定、限制了对仗，八句可分为四联，必须两两对仗，是两对对偶句。
曲是一种与词相近的韵文形式，出现于南宋和金代，盛于元代，是受民间歌曲的影响而形成的，句法较词更为灵活，多于口语，用韵也更接近口语。如本课的《》《观沧海》
（一）自主学习
1、课前熟读并背诵前两首古诗。
2、给下列加点字注音。
碣石（ ） 澹澹（ ） 竦峙（ ） 萧瑟（ ） 哉（ ）
（二）合作学习
1、学习《观沧海》《观沧海》一诗选自__，作者__，字___，____时期的政治家、军事家、诗人。他的诗以____见称。
交待了观察的方位、地点以及观察的对象。作者描绘的景物有哪些？其中哪些是动景，哪些是静景？“水何澹澹，山岛竦峙”两句渲染了大海怎样的气势？《》 姓名： 小组：
第2课时
【学习目标】
1、学习《》和《》，理解诗歌主题和作者的思想感情。
、欣赏精彩文句，培养想象能力，体会诗歌意境和思想感情。《》《》《》《》
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
- 4 -
七年级上册语文导学案
文档评论（0）