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附件： 柯城区小学英语优质课（会话）评价标准 序号 项目 赋分 评 价 指 标 （各条后标示的是权重） 得分 1 教师素质 15 ①教态亲切大方,有感染力,善于迅速与学生建立和谐关系 （4） ②英语口语地道,清晰流畅,符合会话教学的要求 （4） ③显示教师扎实的教学基本功（如板书，简笔画、肢体语言等） （4） ④善于进行现场随机调控 （3） 2 教学 目标 10 ①结合实际情况，设置适合学生特点的明确具体的口语技能目标（4） ②结合会话教学设计，设置具体的语言知识目标 （3） ③目标表述符合专业规范 （3） 3 教学设计 20 1符合会话教学的要求，在语境中进行语言学习和训练。 （5） 2突显会话教学的创新设计 （5） 3.教学程序清楚，重点突出，兼顾逻辑性和灵活性 （5） 4.教学活动多样，适合学生年龄特点，实效性高 （5） 4 教学过程 30 ①实现师