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  • 2017-08-28 发布于江苏
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浅议动漫资源的再整合——以迪斯尼《神奇英语》为例.PDF

浅议动漫资源的再整合——以迪斯尼《神奇英语》为例

浅议动漫资源的再整合——以迪斯尼 《神奇英语》为例 付龙 (中国传媒大学艺术学部) 摘 要:我国动漫产业已经形成 “创意—产品—授权—衍生”的发展模式,但是其中衍生产品开 发尚停留在较浅的层次。如何进行深层次挖掘、向文化层面拓展?迪斯尼《神奇英语》DVD 教 学产品提供了很好的研究样本。本文分析了迪斯尼《神奇英语》DVD 教学产品的设计思路和编 排特色,探讨了其横向思路拓展及离散化编辑模式。 关键词:动漫产业,衍生产品开发,主题设计,内容编排 中国动漫产业逐渐摸索出了一条由创意到产品、再到授权和衍生产品开发的产 业发展模式。实际上,在 “创意—产品—授权—衍生”链条中,我们长期以来只重 视前两个方面。以动画影片创作为例,往往只着眼如何创意并完成作品、作品质量 是否优秀这些方面。在上海美术电影制片厂上世纪八十年代的辉煌时期,我们也确 实看到了许多优秀的作品,如《哪吒闹海》、《三个和尚》、《天书奇谭》等,但 由于动画影片的创作周期较长、投入较大,如果单靠影片在影院里上映获得的票房 收入是根本无法收回成本的,所以那个时期的辉煌从某种意义来说是由于政府全力 的 “输血”才得以完成的。

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