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  • 2017-08-27 发布于浙江
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《视觉传达艺术设计》实验指导书

《视觉传达艺术设计》 实验指导书 成都东软信息技术职业学院计科系 2009年 3月 1 - - 2 - - 实验 1 :版式设计 (12课时 ) 1. 实验目的与要求 目的: 通过该次实验,可以进一步提高学生的学习积极性。在设计能力上得 到一个起步阶段的训练,使得学生在以后的设计上有一个较好的画面编排 能力,同时也是学生审美能力锻炼的一种方式。 要求: 1)学生在做该试验之前必须在网上收集相关的版式设计资源; 2)学生在设计的时候,可以借鉴优秀的版式设计; 3)使用软件为PHOTOSHOP和CORELDRAW。 2. 实

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