姚柴玥、孙琦婧 - 建平实验小学.ppt

2009年上海市现场作文写作活动获奖：眭丽超 特等奖林昊玥 一等奖陈璎玮 三等奖孙琦婧 鼓励奖高远 鼓励奖姚柴玥 鼓励奖于泽玥 鼓励奖 获奖记录 陈启源 现场作文 二等奖 陈朱胤 现场作文 二等奖 陈朱胤 “东辉杯”朗诵比赛 二等奖 冯睿霖 “东辉杯”朗诵比赛 三等奖 班级作业情况竖状图 班级语文成绩竖状图 班级作业情况竖状图 * 五（5）班 2009.9 2009学年度第一学期温馨教室创建“绿色平台”活动中最富美感奖 2009.12 2009学年度第一学期温馨教室创建之“互助小队”活动最富美感奖 2009.12 2009学年度“上海市建平实验小学跳踢比赛”长绳项目第三名 2009.12 2009学年度“上海市建平实验小学跳踢比赛”团体第一名 2009.9 2009学年度第一学期九月份“您的耕耘，我的收获——师恩难忘”黑板报评比一等奖 2009.11 2009学年度第一学期十一月份“携手科技，快乐创造”黑板报评比一等奖 2009.10 2009学年度第一学期温馨教室创建“心灵港湾”活动经典内容 2009.12 2009学年度第一学期十二月份“迎世博 树新风”黑板报评比三等奖 期中考试语文90以上 梁舸、林昊玥、陈璎玮、于泽玥、姚柴玥、孙琦婧、林丽恩、张智杰、李良泽、罗逸、周煜航、冯逸隽 第五单元语文90以上 林昊玥、陈璎玮、于泽玥、姚柴玥、吴立荧、黄逸嵘、黄琳斐、林丽恩、王佳豪、丁嘉煊、罗逸、赵霖桐、冯逸隽 期中考试90分以上 刘方元、唐聿杰、朱嘉灏、袁一融、朱咏絮、陈朱胤、沈南昀、凌子淇、孙禹韬、金淼、樊天暐、王娅舒、胡煜、潘雨洁、张世安、张博媛、邢文、毛子威、廖靓、郭智琦、冯睿霖、王述童、 第五单元90分以上 凌子淇、王娅舒 第六单元90分以上 张世安、朱咏絮、刘方元、凌子淇、周子琪、苏亦凡、邢文、 朱嘉灏、孙禹韬、王润天、刘凯文、胡煜、王娅舒、 第七单元90分以上 顾闻、朱咏絮、刘方元、苏琬悦、苏亦凡、朱嘉灏、孙禹韬、毛子威、王润天、 深深的谢意 感谢您一直以来不懈的努力！ 感谢您对学校工作的支持与协助！ 感谢您对老师的理解与宽容 一年级：习惯决定成功； 二年级：细节决定成败； 三年级：关注成就未来。 每次家长会的中心话题： 四年级:沟通·交流·协作 三个工人在砌一面墙。有一个好管闲事的人过来问：“你们在干什么？”  第一个工人爱理不理地说：“没看见吗？我在砌墙。”  第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人，说：“我们在盖一幢楼房。”  第三个工人真诚而又自信地说：“我们在建一座城市。”  十年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，成了一家房地产公司的总裁，是前两个人的老板。  仅仅十年的时间，三个人的命运就发生了截然不同的变化，是什么原因导致这样的结果？是态度！  1、积极用心地去完成： ——成绩优异； ——学得轻松； ——充满自信。 学生的态度： 2、根据自己的兴趣去完成： ——成绩不稳定； ——学习不踏实； ——不够自信。 3、只求量，不求质地完成： ——成绩不理想； ——学得疲劳不堪； ——无自信。 班级语文成绩竖状图 孩子本学期语文成绩一直不理想，有孩子粗心的原因，但更主要的原因还是能力上不够。本学期语文考试主要是阅读理解和作文，这是语文能力的测试，非常好！ 我一直认为语文学习对人的一生至关重要，语文是重要的交际工具，学好语文是从事任何工作学习的基础。中国五千的文明，给了国文深厚的积淀，学好语文，关系到人的能力、素质和修养。它可以让人更懂得体验情感，可以让人最大限度的拓展视野。正因为如此，我也很关注孩子的语文。 孩子从小养成了喜爱阅读的好习惯，阅读量非常大，但我很少指导他的阅读，所以孩子阅读文章只是关注情节。您很注重对孩子们阅读理解的培养，从选择的教材和一些文章，可以看出您是花了很多心血的，在您的培养下，我可以明显感受到孩子的进步，虽然他有时还是不能完全领悟。但是他已经会被丰子恺的《护身画集》和《读者》中朴素的语言所感动，这就是飞跃，作为家长我真诚的感谢您！ *