环境保护 - 华德学校.ppt

環境保護 華德學校上午校 林煒聰 研習目的 由於地球正在受到各種的污染，透過是次的 研習，希望同學對環境保護增加認識，並作出一 些建議令同學可以從生活中實踐。 介紹各種的污染 如何保護環境(從户外、學校、家中）　　　 研習內容 各種環境污染 空氣污染成因 噪音污染成因 噪音污染量度 水質污染 如何減少環境污染? 回收箱的類型 環境保護4R原則 使用4R原則 環境保護(從家中) 用電風扇代替開冷氣機省電得多。 殘餘食物不要沖入廁所，放入垃圾箱。 用天然方法清潔家居，減少使用化學物。 多用花灑少用浴缸，可省下許多水。 環境保護(從户外) 不要亂扔垃圾 習慣隨身帶手帕，減少樹林破壞。 凡是「一次過」的物品都盡量少用。 如減少使用即棄餐具 環境保護(從學校) 使用電子課本教學 習慣每張紙寫兩面才丟 多用再造紙及其他循環再造的物質 總結 透過是次的研習，我認識更多的環境保護的方 法,我希望能感染我身邊的朋友能夠支持環保。 參加資料 Google Search 維基百科 書籍: 減少環境污染 120個環境保護方法 鳴謝 指導老師: 譚淑莊老師、 鍾麗兒老師 各位同學 ~謝謝!~ * 污染 光污染 噪音污染 空氣污染 水質污染 廢物污染 引致空氣污染 工廠排煙 燃燒燃料 汽車排放廢氣 沙塵或化學殘餘物 地面受到震蕩,而發出噪音  引致噪音污染 裝修、興建大廈建築地盤的噪音  車警告器、操作 引擎、開太大音響發出的聲音 分貝 引致身體影響 40-60分貝 令人頭痛、失眠 60-80分貝 令人聽覺能力下降  80-100、100-120分貝 永久損害聽覺 噪音量度單位=分貝  工廠排出的污水 棄置動物屍體 棄置垃圾 引致水質污染 廢紙回收箱 鋁鑵回收箱 膠樽回收箱 Reduce 減少使用 Reuse 重覆使用 Recycle 循環使用 Recovery 回收再用 Reduce 減少使用 Reuse 重覆使用 Reuse 重覆使用 Recycle 循環使用 Recovery 回收再用 * *