高一通用技术-1章-2节-技术的性质课件.pptVIP

　　1. 技术的目的性　　2. 技术的创新性　　3. 技术的综合性　　4. 技术的两面性　　5. 技术的专利性 1、技术的目的性： 技术总是从一定的具体目的出发，针对具体的问题，形成解决的方法，从而满足人们的某方面的具体需求。 快速阅读 : “助听器的发明”, 2. 技术的创新性： ①创新是技术发展的核心。 ②技术的发展需要创新。包括: ③技术创新是一个艰难的历程。 3. 技术的综合性： ①技术活动往往需要综合运用多种知识。比如：制作一个普通的凳子，建造航天飞机 ②技术与科学的区别与联系。 技术与科学的联系 科学促进了技术的发展，而技术推动了科学的进步 ③技术与其它学科的都有联系。技术与艺术，技术与工艺学，技术与材料学（P15上边技术与艺术的区别和联系）　　 马上行动 4. 技术的两面性 技术也具有两面性。可能带来福音，也可能带来危害。 （阅读案例: 胎儿鉴别技术） 马上行动 5. 技术的专利性 技术作为创造性劳动的成果，是技术发明人的智慧和劳动的结晶，他包含丰富的社会价值和经济价值。在技术实现其价值的过程中技术发明者对此享有一定的权利，这种权利受法律保护。 阅读： 知识产权 专利制度 专利的申请流程 作业 P18：1、2 * 1.2 技术的性质 讨论： “助听器的发明” 1、助听器发明的目的是： 2、解决了什么具体问题： 3、满足了什么具体需求： 自如听到外界声音 放大声音，传入耳朵，体积小方便 耳背者与外界语言交流 阅读【案例分析】　　“瓦特蒸汽机与第一次技术革命”　　“显示器的革新与电视机的创新” 【讨论】　　没有创新，技术会有发展吗？技术创新有哪些表现？ 技术革新 技术发明 技术与科学的区别 离不开生产 与生产无关 与生产的关系不同 6 工艺流程，图表等，可以商品化 理论、概念、定义、论文，无商业性 成果形式不同 5 通过实验验证方案的可行性与合理性，并实现优化 通过实验验证假设，形成结论 验证方式不同 4 技术是解决“怎么办” 科学是回答“是什么”，“为什么” 解决的问题不同 3 技术侧重于利用和改造自然。 科学侧重认识自然，力求有所发现。 与自然的关系不同 2 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造 科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系 概念不同 1 技术 科学 项目 序号 瓦特发明蒸汽机 牛顿发现万有引力定律 技术活动 科学活动 爱因斯坦的相对论 核能利用 哥白尼的太阳中心说 我国将在十月份发射神舟六号 爱迪生发明电灯 化学元素周期表的发现 讨论： 你对“决定胎儿性别的技术”是支持还是反对？为什么？ 反 正 反 正 反 正 反 正 反 正 正反两面性 常见的技术 网络技术 B超技术 克隆技术 核能利用 方便人们交流沟通 但也有人利用网络从事犯罪 可以发现人体内部有没有疾病 进行胎儿性别鉴别 克隆人体器官,用于器官移植 发电 原子弹毁灭人类 可能带来的灾难,挑战传统伦理道德 空间技术 科学实验、卫星通信等 太空垃圾 反 正 电脑技术 反 正 机器人 反 正 现代通信技术 反 正 炸药 反 正 农药 正反两面性（略） 还有哪些常见的技术 1 提交申请阶段 2 受理阶段 3 初审阶段 4 发明专利申请公布阶段 5 发明专利申请实质审查阶段 6 受权阶段 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *