高中历史-战后资本主义世界经济体系的形成说课稿-新人教版必修2.docVIP

第22课 战后资本主义世界经济体系的形成 教学目标： 1、知识与能力： （1）了解《布雷顿森林协定》的签署，国际货币基金组织和世界银行的成立，理解美国建立“布雷顿森林体系”的目的； （2）了解《关税与贸易总协定》的签订，理解《关税与贸易总协定》对世界贸易发展的作用。 （3）探究“布雷顿森林体系”和《关税与贸易总协定》对美国为中心的新的资本主义世界经济体系形成的作用。 2、过程与方法： （1）感知→思考→主动参与合作学习。 （2）对比探究问题→迁移与拓展。 （3）通过讨论《关税与贸易总协定》的历史作用，培养学生分析材料的能力。[来 3、情感态度与价值观： （1）以美国为首的资本主义世界经济体系是美国霸权政策的体现，也对资本主义经济发展起了很大的促进作用，培养学生一分为二看待历史事物，辨证分析历史问题的能力。 （2）随着二战后世界经济体系的建立，当今世界经济全球化趋势日益加强，中国也应当适应这一趋势的发展，中国需要世界，世界也需要中国。中国也要不断提高自身的竞争能力，以适应新的国际形势。 （3）通过本节课的教学，使学生认识到国家的经济实力决定外交活动，从而加深对当前我国一心一意发展经济这一国策的理解，激发学生认真学习、报效祖国的历史责任感。 教学重点和难点： 重点：布雷顿森林体系的建立； 难点：关税与贸易总协定》的作用。 教材分析： 本节课主要从两个方面介绍了二战后以美国为主导