司马迁在史记.pptVIP

字词总结： （一）古今异义词 至于 去 市长 河 古文 故事 往往 （二）通假字 反 阙 指 罔 失 承 拂 （三）活用字词 相 显 则 死 善 恶 君 臣 子 闻 是非 （四）一词多义 所以 次 司马迁叙家世说明修史是自己祖传的家学，创作《史记》是自己义不容辞的责任。同时先祖所从事的工作无疑也对司马迁著写《史记》有很大的影响。 1．根据本文的资料介绍司马迁。 司马迁，字子长，夏阳（陕西韩城县芝川镇）人，是我国古代一位杰出的史学家、文学家。青少年时代在家乡耕牧，十岁开始学习古文典籍。二十岁离开家乡漫游各地，寻访古代遗迹，收集资料，回到长安后，入仕作了郎中，奉武帝之命随军西征巡视西南地区。父亲司马谈去世之后，当了太史令，曾经参与制定太初历。后因为李陵之祸，激怒汉武帝，自请腐刑，得以保全性命，忍辱完成了《史记》创作。 2．结合本文以及所积累的知识介绍《史记》。 * 太史公自序 司马迁 《太史公自序》是司马迁为《史记》写的序言。序言是又称序，通常用以说明编写该书的意图，意义，主要内容，全书重点及特点，有关编写过程及情况，编排及体例等。学习司马迁的这篇自序可以让我们更好得阅读《史记》。 4．培养学生自主学习