初三C专题(中考冲刺：完成句子归纳3星).doc

精锐教育学科教师辅导教案 学员编号： 年 级： 课 时 数： 学员姓名：YYY 辅导科目：英语 学科教师： XX 授课类型 C 中考完成句子句型归纳 星 级 ★★★ 教学目标 熟悉中考完成句子试题设置特点以及备考方法； 熟练掌握中考50个基础核心句型； 强化训练近年北京市中考完成句子真题以及模拟试题； （建议2-5分钟） 批注：首先请学生仔细观察两幅图片，图片中的人物是大家熟知的名侦探——柯南。我们知道，中考完成句子试题，需要学生根据所给的完整的中文句子信息，将从所缺部分成分的英文句子补充完整。正如柯南一样，需要缜密思考句子所缺的关键成分，迅速作出判断，完成句子。大家想不想成为柯南那样的小侦探？小试身手吧！ （建议20-25分钟） 一、中考英语完成句子题型解读 完成句子主要考查学生的基本功，及对词汇的记忆能力和理解能力，还考查了学生在具体语境中灵活运用词汇和语法知识的能力。完成句子在近几年的北京中考英语试卷中所占的分数稳定保持在10分，其所考查的知识点、题干的设计编排也越来越灵活。此类型题属于中考中的中等题，这类题型有一部分基础，但也会有部分难度系数较大的。 1. 题型设置 北京市中考英语完成句子试题设置情况为：试题设置共5道题，每小题2分，共10分。 批注：北京市中考试题设置4大部分：分别是听力理解、知识运用、阅读理解和书面表达。而完成句子，归属于书面表达部分的第一部分，作为第9大题，这就要求同学们具备扎实的基础语句知识，为之后的文段表达打下夯实基础。 2. 题型特点 前三道题为较简单题，第四题中等，第五题相对较难。完成句子试题要求根据中文提示，用英文填写的是句子的一部分，而不是完整的句子。 批注：这部分主要让学生明白前4道基础题，较简单，很容易拿分。千万不要轻易丢分。 3. 解题技巧及备考方法 1）确定要考查的主要句型、短语或固定搭配； 2）确定要考查的句子类型是简单句（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句）还是并列句或复合句； 3）确定句子的时态、语态； 4）对照中文意思和已给出的部分英文句子，观察是否有未翻译的内容要补全，或有已存在的内容要避免重复； 5）最后确定一些小词的位置，如not, much, fully等 6）平时一定要夯实基础核心句型；反复记忆中考考试说明中的重点短语； 7）强化练习历年北京市真题和模拟试题； 批注：这部分需要提醒学生的注意事项以及：1）注重时态和动词的正确搭配形式； 2）前3道题很简单，不要想太难的搭配；所以平时一定要对基础句型熟记于心，考试时绝不轻易丢分；3）第5题较难，考查的方式大多是知识点的叠加： 通过句型和动词短语的复合来构成，所以做题时一定要细心，把所考查知识点都罗列清楚，再作答，争取不丢分。提醒学生一定要多练习北京市历年真题和各区一模二模试题。 二、中考英语完成句子句型归纳 1. as soon as 一…………..就…… as…..as 和…..一样…… as…..as possible 尽可能….. ask sb. for sth. 向 …..要…. ask/tell sb. to do sth/how to do sth… 让/告诉某人做某事 6. be afraid of doing 害怕做某事 7. be afraid of doing/that…… 8. be busy doing sth. 忙于做某事 9. be famous/late/ready/sorry for... 因为……而著名/迟到/准备好/为……而遗憾 10. be glad that 很高兴…… 11. buy / give / show / bring / lend / send / pass / tell...sth to sb 给某人买某物/把某物给某人/把某物出示给某人看/把某物拿个某人/把某物借给某人/把某物寄给某人/把某物递给某人/告诉某人某事 12. buy / give / show / send / pass / bring / lend / tell sb. sth l3. either...or… 或者……或者……/ 要么……要么……./ 不是……就是…… 14. enioy/hate/ stop/mind/keep/go on /finish doing