北京交通大学电测技术实验报告.doc

电气工程学院 电测技术实验报告 电测技术 实验成绩评定表 姓 名 学 号 实验名称： 《电测技术》实验 实验验收或提问记录： 成绩评定依据： 实验预习报告及方案设计情况（30％）： 实验考勤情况（15％）： 实验操作情况（30％）： 实验总结报告与答辩情况（25％）： 最终评定成绩： 指导教师签字： 年 月 日 电测技术实验报告 实验一：示波器波形参数测量 一、实验目的 通过示波器的波形参数测量，进一步巩固加强示波器的波形显示原理的掌握，熟悉示波器的使用技巧。 1. 熟练掌握用示波器测量电压信号峰峰值，有效值及其直流分量。 2. 熟练掌握用示波器测量电压信号周期及频率。 3. 熟练掌握用示波器在单踪方式和双踪方式下测量两信号的相位差。 二、实验预习 示波器能直接观测并真实显示被测信号的波形； 作为时域测试典型仪器，能检测信号波形是否正常，有无失真以及相关关系； 可显示两个变量之间的关系，可作为X-Y图示仪使用； 可用于各种电量和非电量的测试和测量； 是对信号进行定性和准定量分析与测量的可视化手段。 三、实验仪器与设备 信号发生器，示波器，电阻，电容等。 四、实验内容 分别测量1KHZ和100HZ三角波的峰峰值及其直流分量、周期和频率，并分别用单踪方式和双踪方式测量两信号间的相位差。 五、实验步骤 测量1kHZ的三角波信号的峰峰值及其直流分量。 2．测量1kHZ的三角波经下图阻容移相平波后的信号V0的峰峰值及其直流分量。 3．测量1kHZ的三角波的周期及频率。 4．用单踪方式测量三角波、V0两信号间的相位差。 5．用双踪方式测量三角波、V0两信号间的相位差。 6．信号改为100HZ，重复上述步骤1~5。 六、实验数据及分析 1、测量1kHz、100Hz三角波以及经阻容移相后的正弦信号峰峰值及直流分量。 1）1kHz三角波峰峰值： 2）1kHz三角波直流分量： 3）1KHz正弦波峰峰值： 4）1kHz正弦波直流分量： 5）1kHz三角波周期及频率： 6）100Hz三角波峰峰值： 7）100Hz正弦波峰峰值： 8）100Hz正弦波直流分量： 9）100Hz三角波周期及频率： 实验数据： 频率 波形 峰-峰值(V) 直流分量(V) 实际测 量频率 周期 频率 1kHz 三角波 5.560 2.570 1.0011 kHz 0.996 ms 1.011 KHz 正弦波 0.796 2.540 100Hz 三角波 5.490 2.540 100.02kHz 9.950 ms 100.02 Hz 正弦波 4.090 2.590 2、用单踪方式测量两信号间的相位差。 1）当f=1KHz时： 2）当f=100Hz时： 实验数据：经计算得到，两种频率下做实验得到的相位差如下： 频率 相位差 1kHz 35.78? 100Hz 14.09? 3. 用双踪方式测量两信号间的相位差； 1）1kHz的情况： 2）100Hz波形如下： 实验数据： 频率 相位差 1kHz 36.14? 100Hz 13.73? 七、思考题 1、测量相位差时，你认为双踪、单踪测量哪种方式更准确？为什么？ 答：双踪方式测量相位差更准确，选用双踪方式时，使用两个输入通道，可以把两个通道的信号特性同时显示在示波器屏幕上，此时测量相位差一目了然，而采用单踪方式时，信号只能从一个通道输入，两个波形无法同时显示，相位差测量容易产生较大误差。 2、你认为在实验过程中，双踪示波器的扫描时工作在交替还是断续方式？为什么？ 答：当信号为1KHZ时，扫描时工作在交替方式；当信号为10HZ时，扫描时工作在断续方式。因为： 交替：按锯齿波扫描频率在两通道间周期切换。用于观察较高频率信号。在同时观察两个不相关信号波形时，必须使用交替方式才能使两个不相关信号波形同时稳定。 断续：在一个锯齿波扫描周期内，以一定的频率在两通道间高速切换，这个切换频率称为断续频率，不同的示波器断续频率不同，适用于观察较低频率信号波形。 3、对于同一组移相电路，1kHz和10Hz三角波经过移相变换后，其相位、幅值有何不同？为什么？ 答：移相变换后，由Φ=-arctan(RωC),可得，频率减小，移相后正弦波幅值变大，相位差变小。 实验二：图示仪的使用及晶体管特性参数测量 一、实验目的 通过图示仪对晶体管参数的测量使用，加强对图示仪的波形显示原理的掌握，熟悉图示仪的使用方法。 学会用图示仪测量晶体三极管的特性参数。 学会用图示仪测量二极